拥有自己说了算的人生

非常感谢猫叔给了我们一次，自己说了算的人生。

以前的人生听别人讲课，按照别人的思路走，通过思考学习别人的经验，来获得成长。

现在自己要卖课了，所以要多思考自己，卖什么课？如何卖课，怎么卖才能卖得更好，课程的质量如何？怎么才能帮助用户成长，成就老铁？主动思考越多，成长越快。

最重要的是：要真诚讲课卖课，为用户提供价值。

那么如何卖出一节好课？

001做好排期计划

就是每一天做什么，有个清晰的时间表，防止时间超期等影响。如果时间允许，可以把每天的计划做出来。

️参考：4月3日-4月6日打磨课程，4月4日-4月7日宣传课程，4月8号开课，4月9号总结。

002做好用户调查

了解自己课程的目标用户，就是喜欢听你课的朋友。通过1对1沟通，了解目标用户喜欢听哪些内容，或你定位方向遇见什么问题。这些都可以为你做课程提供思路和文案，以及对课程内容有帮助。

️参考：和荔枝沟通，是否喜欢的运营社群的课，想听什么内容，有哪些建议。

003课程制作

根据调查结果以及自己的经验做课程，包括课程主题，课程大纲，课程内容，课程销售页，宣传海报、文案等

️参考：千聊，微课，有讲，唯库，得到等。

004发布渠道

可以把课程发布到朋友圈或者千聊，荔枝微课等

️参考：课程发布到千聊上，可以在朋友圈，社群，公众号，简书里等做宣传。

005数据分析

比如说发布到朋友圈，结果报名的人少，有多少个，是文案不吸引人还是课程不吸引人，或者是发布的时间有影响，是半夜还是早上，或者中午等。

️参考：文案发圈2天，A文案报名3人，B文案报名10人，B文案写的好。

006改进方案

根据数据分析的情况，做调整再发布看数据，并改进，重复多次。

️参考：因为B文案报名的多，所以选用B文案。后面可以找出更好的C文案。

以上是做课程的6个小方法，希望我们都可以主动去思考，做课程，拥有自己说了算的人生。