2019年3月25日
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亲子日记～251
新学期开学以来，在与家长们的交流中，谈论最多的是关于家庭教育的话题。朋友圈流传的各种段子和文章，让“焦虑”成了很多父母的集体画像。焦虑的背后其实是无处安放的“爱”和“担忧”。但是很多家庭因为父母“焦虑”，导致了亲子之间矛盾加剧，孩子离心，父母伤心。同时，也有很多家庭随着父母育子理念的改变，来改变孩子，收获了温馨的家庭，密切了亲子关系。
有的父母经常性大声地呵斥、一次次的重复啰嗦、毫无原则地溺爱、除了成绩其他很少关注、遇到一点点事情就咋咋呼呼、自己碌碌无为不求上进却对孩子极其苛责……这样是焦虑的表现，不利于孩子的成长。
女儿上小学时，也许是年龄小的缘故，成长中几乎不用操多少心，“顺风顺水”的进入了初中。升入初中后，逐渐进入青春期，亲子教育的新课题呈现在眼前，实在的讲，当初我也没有什么好办法，只是听“过来人”讲，自己从书籍中寻找答案，再后来，经过培训，请教专家，网上查阅，家长沟通等辅助方法，我觉得：家庭教育，没有固定的模式，要因人而异，没有什么是最好的，只有在陪伴中发现问题，解决问题。
家庭教育中，无论父母多累，别把负能量传给孩子，如果孩子周末回家，看到的是家长无趣的一张脸，听到的是唠唠叨叨、怨天怨地的牢骚和责怪，以及命令式的“快点吃饭，吃了马上去做作业。成绩那么差，还不知道认真！你什么时候可以让我省点心啊！我这么辛苦，上班累得要死，还不是为了你！你呢，还给我添堵！人家某某某成绩多好呀……”换了是你，这个家是你放学后就想要立即回去的地方吗？这个家是你伤心委屈、苍白无力时想要依靠的港湾吗？这样的父母是你值得无需思考就能扑过去的怀抱吗？答案当然不是。当你向孩子祥林嫂一般唠叨自己的辛苦，孩子心里想的是：我又不要你这么辛苦，我又不是你的垃圾桶，我不要你这样的父母。
相信学校，相信老师。由于做家委会的缘故，我清晰地了解每一个老师的用心良苦。学生的进步退步左右着老师每天的心情。面对学生，虽然知道不是他(她)们自己的孩子，但是日日相处，不由自主就入戏很深，做了孩子的父母。看到学生点滴进步，他(她)们乐得笑开花；看到学生不思进取，我们恨铁不成钢。你若是隐身人站在老师们的身边，你会看到老师们是多么傻的人：为了一群别人家的孩子喜怒哀乐。
请理解老师们的用心良苦：在教育上，必须要严慈相济，奖励和惩罚，缺一不可。那样培养出来的孩子，才是有韧劲的人。一味表扬，一旦遇到一点点挫折，就会不堪一击；一味惩罚，孩子没有自信，容易自暴自弃。请相信老师一直在寻找最佳的表扬和批评的时机。这是一个老师的专业性。
亲爱的家长，请相信学校和老师的用心良苦，彼此真诚，才是对孩子最好的帮助。永远不要用恶意揣测学校和老师，任何职业都可能有另类，但不要因此以偏概全，相信老师和您一样爱着您的孩子，甚至比您关注更多。
做为父母，我的原则是：不求成才，只求成人。身心健康第一位，学习习惯很重要；学习上尽力而为，把能学好的学好；家务必须分担，做到自立，为人要有礼貌，懂得珍惜与感恩。因为我知道，一个孩子的成长中，遗传的东西改变不了，后天能改变的急不来，要把做人放在第一位。
每当女儿考试成绩不理想的时候，我总是对她说：“我相信你，你是小器晚成的人。你小学基础不错，只要积极努力，初中应该没问题，将来会更有出息的。老天会善待善良的人。”
亲爱的家长，当你焦虑的时候，抬头看看日月吧，天地之间，有树有花有草，有艳丽有素淡，有盛放，有含苞。
日月之爱，默默陪伴，静静等待。
正因如此，寸草心也报三春晖。
奎文实验初中17级3班翟婧婷爸爸
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