1.方向
文/ 野川中学101班 邵馨语
人生需要方向，我们也正是在一个又一个的方向标指引下前行。有了方向，我们的人生才是明确的。
因此，我就时常在想我的方向是什么呢?以前我并不想清楚，我只知道好好学习是老师的期望，是父母的嘱托，是我的任务。“好好学习”就被强硬的灌输到我的脑细胞中，为什么要这样做呢？不知道，直到那天，校长在给一些初三开动员大会时提到了一个关键信息，“50%的普高率”，这句话当时便震惊了，我也深深的印在了我的脑海里。这句话意味着什么？不仅意味着只有一半的人上普高，还意味着要想进入一所更加优质的高中成绩，需要更靠前！那一刻，我明白了，我的方向就是我的梦想，我的一中梦！
学习很累，一周五天，满满当当的课程，繁重的课后作业，不足六小时的夜间睡眠，还有绕口难背的古文，烧脑难做的题目，烦多难记的笔记……可是我们又能怎样呢？学习之路本就困难重重，既然是自己选择的路，再苦再难也要走下去。
每天坐在窗明几净的教室里上课，仍然抑制不了那将要闭合的双眼。没有人能够体会到，每到那时我内心的挣扎，无数次想要就此放弃。可是我能睡吗？我都会吗？如果就次放弃，那结果会是什呢？是做题时的无从下手，是考试试卷上的空白，是学习的退步……不！我不能这样！心里那个愈发强烈的声音，在不停的呼唤“坚持！坚持！”是啊，短短的45分钟都不能坚持，那梦想又该如何实现？
每天晚上十点半回到宿舍，时常继续与台灯相伴。不幸的是，这个时间正是瞌睡虫最活跃的时候。我很想战胜它，可真的是力不从心啊！一边想题，一边要与这些可恶的虫子战斗，不觉中就被打败，头与桌面紧密贴合。在同学的叫喊声中醒来，重新执笔，顶着朦胧的双眼，笔尖在纸面上滑动。无数次被打败，无数次重振旗鼓！终于，凭借内心最深处的信念，战胜了它，战胜了自己。每每凌晨写完作业，不论多晚，内心总是轻松愉悦的。
学习很累，但成果总是令人喜悦的。我们正值热烈美好的青春年华，正是奋斗之时！奋斗的青春才是最美的，为了自己的方向而坚定不移、不懈奋斗更美！
放弃很容易，但坚持下去一定很酷，以梦为马，不负韶华，为我们的梦而奋斗吧！向我的一中梦继续进发！
【师评】
学习很累，但也是通向成功最近的路。不论是繁重的课业还是越来越少的休息时间，只要自己坚持，就一定能走到自己的目标！清晰的方向在你心中，也就在你的眼前！（点评教师：崔丽华）
2.九六风光
文/高平三中袁一鸣
一群朝气蓬勃的少年。
他们的面容上彰显着三九六班的光彩与神韵，他们的英姿就像惊涛骇浪，卷起青春的年华，激起人生的乐章。
好一个三九六班！
运动会上。脱缰的野马在驰骋，汗水挥洒；凌空的狡兔在飞跃，激情迸发；撼地的鸣猿在远掷，雄姿英发。同学们的呼声如海浪般高，老师们的鼓励如劲风般壮，健儿们的嘴息如骤雨般急。只见李若锴一骑绝尘，大步流星；只见王翰林咬牙坚持，步履坚定；只见李陈龙孤身纵跃，飘逸轻灵。加油加油，喊出气势磅礴；加油加油，击出热情四射；加油加油，奏出活力赞歌。绿茵地上，青春的气息喷薄而出。
好一个三九六班！
联欢会上。舞步轻若流萤，歌声和谐动听，演绎忘我入情。宛若天籁之音，余音绕梁；宛若梦幻舞步，恣意洒脱；宛若真实场景，生动形象。老师们笑开颜，同学们乐翻天，其乐融融景象便在眼前。且听李若溪的动人歌喉，珠圆玉润，娓娓动听；且看牛怡涵的曼妙舞步，轻盈律动，婀娜多姿；且乐闫柯宇等的欢乐剧情，身临其境，笑而难停。欢腾的教室，九六风彩眼前回荡。
好一个三九六班！
诗颂会上。声音高亢洪亮，目光直视前方，身姿坚挺刚强。身不由己，感叹祖国的大好山河；身不由己，赞扬先人的丰功伟绩；身不由己，追随历史的滚滚山河。日复一日的斟酌，朝复一朝的协作，倾力展现祖国的波澜壮阔。报告厅里，少年意气风发，激情昂扬。
三九六班长路漫漫，眺望远方，无限风光。
【师评】文章以“好一个三九六班”贯穿全文，反复出现，一咏三叹，形成一条清晰的抒情线索。同时，核心段落都以一种班级活动为内容，排比句气势如虹，书写了同学们的活动靓影。整篇文章思路清晰，结构精巧，语言灵动，情感真挚，是一篇很好的仿写文章。（点评教师：张永刚）
3. 智能手机的自述
文/ 高平六中41班 王家琳
我——智能手机，家喻户晓，魅力十足，吸粉无数。在这个高科技的时代，我制霸一方，几乎人手一部，每天无论到哪都不离手，深得男女老少喜爱。我越来越昂贵，但人们愿意为我打拼流泪。我在此做一个详细的自我介绍。
经过发展，现在的我轻薄、全金属、全面屏，颜色各种各样。我有个兄弟，它是个折叠屏的，正在变得越来越火爆。也有几个亲戚，在正面最上方仍然顶着个前置摄像头，没能实现全面屏。
我可以被看作袖珍的计算机，主要由处理器、存储器、输入输出设备、屏幕、电池几部分组成。处理器也就是芯片，是最主要的组成部分，这些芯片分很多种，如：射频芯片、射频功放芯片、处理器芯片、存储芯片等，它们对于我，就像大脑对于人。存储器代表着内存，内存可以分为两种：运行内存和非运行内存，内存越大，我能存储的东西就越多。输入输出设备包括USB接口、耳机接口、摄像头等及i/o通道。屏幕，我身上占比最大的部件，是我最吸引人的地方。电池由电芯、保护电路和外壳三部分，是为我提供电力的储能工具。我的家族一般用锂电池和镍氢电池。
我能使人们的生活更加方便快捷。现在的人们出门不带现金，为什么啊？因为有我啊，我可以安装软件，手机支付。现在疫情严重，孩子们上学有风险，怎么办呢？有我，线上上课方便多。总是忘记要做什么？我会进行信息管理、日程安排、任务安排。我帮人们充实他们的闲暇时间。走到我的应用市场，海量软件，都是精品，如：各种手游、视频程序、聊天场所、学习软件等。我有灵动的小脑袋，用久了就能自动推选！
如今优秀的我是经过不断改进出来的。1973年4月，美国摩托罗拉公司工程技术员马丁·库帕发明了世界上第一部真正面向市场的手机，他算是我的父亲。第一代手机就是20世纪80年代的“大哥大”，大约750克，与今天60克的我相比，就像一块大砖头，而且不稳定，不够保密，问题很多。第二代手机有了稳定的通话质量和合适的待机时间。第三代（3G）手机能提供多种信息服务。第四代（4G）手机就非常好用了，但人们继续钻研，已经有了现在5G的我。
我承蒙如此多人的厚爱，十分荣幸。我会继续努力，为人们提供便利！
师评:本文采用逻辑顺序，介绍了智能手机的发展史、内部构造及手机强大的功能与广泛用途，语言通俗，思路清晰，是一篇不错的范文。（点评教师:韩月娥）
4. 智能手机的自述
文/ 高平六中41班 牛翔玉
大家好！我是一部在如今生活中随处可见的智能手机，别看我只有手掌般的大小，份量也十分轻，但我的身上可容纳着全世界呢！
作为一部智能手机，我十分骄傲自己庞大的影响力。自从有了我的出现，电脑、电视等其他小伙伴都被我比下去了！与他们比起来，我不仅个头小，走到哪里也可以随身携带，而且有许多独特的本领。例如，我可以快捷的向他人发送消息，可以随时随地的与他人交流，甚至取代了现金的付款方式。在娱乐方面，我可以播放电影，播放音乐，玩各种各样的游戏；工作学习方面，我可以为人们查询资料，网上上课等等。
然而，我拥有这么多的功能，应该怎样使用才能发挥我的本领呢？
首先，当你拿到我的时候，要先为我插上一个电话卡，定时充话费，这样我就能拥有自己的手机号码了，就可以和其他手机打电话沟通了。其次，要为我连接无线网络，这可是我发挥本领的主要力量啊！连接好了无线网，你就可以下载微信、QQ等聊天软件更加高效的与他人交流。如果你感到无聊时，就可以从网络上下载观看电影、电视剧或短视频；也可以播放，下载你喜欢的音乐；还可以下载网络游戏、单机游戏。而我最大的用处，就在于为千千万万的学生，工作者带来极大的便利。例如，一个学生以往要买各种书籍看，而现在有我一个就可以看许多电子书；晚上写作业时，我可以为他们快速、高效的查找学习资料，比以往查各种各样的书籍，问长辈老师的方式高效了千百倍！在疫情时期，换作以往的学生们为了安全只能在家自学，而如今有了我，就可以让学生们上空中课堂了！最后，如果你还愿意为我办理一个流量套餐，那么我就真的可以随时随地发挥我的本领了！即使在没有无线网的地方，我也可以大显神通了！
读到这里，相信你已经基本学会如何使用我了吧？但是，我并不是完美的，需要告诉你的是，我也有许多注意事项！最重要的是，我只有在有电量时才能使用，所以一定要为我及时充电哦！其次，我的身体是有一定容量的，如果你在我身上装更多东西，我是经受不住的；另外，如果连续让我做高负荷工作，比如一直玩大型游戏的话，我是会发烧生病的，会影响我的寿命的！当然，我的身板也是很轻的哦，如果可以为我贴上手机膜，套上手机套，我才能获得满满的安全感。好了，这就是我的一些常用功能和注意事项了。
不过，如果沉迷于我，对生活学习，身体健康是会有严重危害的。希望你可以合理使用我，才能真正发挥我的作用！
师评:本文语言平实中不乏生动，运用作比较的说明方法突出了手机的各种优越性，接着按逻辑顺序介绍了手机的各种功能及操作使用注意事项。全文思路清晰，综合运用了多种说明方法，是一篇很好的说明文。（点评教师:韩月娥）
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