【学】今天我复习了正面管教中对孩子不良行为的分类。包括以下四种：
1、乏知识或意识的行为.
2、 缺乏有效技能的行为.
3、 发展适应性行为.
4、 通过错误目的以追求归属感和价值感的行为.
【以】举例来说，以前我以为孩子晚上入睡困难，把我折腾得筋疲力尽，是故意捣乱。通过学习我明白了，其实孩子入睡困难属于第二种，缺乏有效技能的行为。
【致】关于孩子的不良行为，再以哄睡为例子。孩子入睡困难，作为妈妈，首先我需要保证心态平和，然后去学习一下哄睡的技巧，陪伴孩子建立一个长期稳定的入睡仪式，哄谁的时候，不能看手机，可以陪伴孩子看看绘本，做一些让大脑不在活跃的事情，帮助孩子入睡。
【用】以前孩子躺下久久不能入睡，而我在一边玩手机，孩子不停翻身，自言自语。我忍不住训斥她，现在学习了原因后，入睡的时候，我给孩子读几本绘本，让她的情绪稳定下来，保持平和，然后一起洗刷，躺下的时候不玩手机，给孩子树立正面榜样作用，如果孩子还是有点兴奋，就尝试给孩子讲故事，哄她入睡。如果讲故事哄睡失败，就先把自己哄睡，这样孩子看到妈妈我睡着了，自然会很快睡着，即使睡不着，也能安静躺在床上，让自己尽快睡着。
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本文标题：孩子的不良行为分类-学以致用-1组-69菲儿第2篇
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