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一次沟通,有效提升员工积极性

一次沟通,有效提升员工积极性

作者: ZhaoWu1050 | 来源:发表于2021-02-08 20:54 被阅读0次

    【Zhao Wu的听课笔记】

    如何通过一次沟通,有效提升员工积极性?

    为了帮助大家更好地理解这个问题,首先,如果想提升员工积极性,必须先理解员工积极性的前提。

    决定员工积极性的5个要素,分别是:

    1、岗位职责:

    2、激励机制;

    3、晋升空间;

    4、结果能力;

    5、成长动机。

    其中,前3个要素,由领导者决定;后2个要素,由员工决定。关于前3个要素,我们还可以通过以下7个问题,进行自测:

    1、员工是否知道,自己的职责是什么?

    这里要特别注意,职责不等于岗位,

    职责要非常清楚。比如:每天拜访3个新客户,回访2个老客户,促成1个重点客户。同时,按照公司要求提交工作日志。

    2、员工是否清楚,一个时段要完成什么?

    第一个问题是常规工作内容,第二个问题就是阶段性工作目标。有了工作目标,员工就知道自己应该做些什么,往哪儿努力,以及如何分配自己的工作时间。

    3、员工是否清楚,完成的标准是什么?

    对于公司来说,没有清晰的完成标准,就无法考核。对于员工来说,没有清晰的标准,也就不知道要把事情做到什么程度。

    比如,每天拜访3个新客户,拜访的标准是什么? 有没有一些规定细节要完成。

    另外,如果没有清晰的标准,也没办法给员工一个公平有效的反馈。

    4、员工是否清楚,完成后有什么奖励?

    一个员工做事有奔头,目标是向导,奖励是动力,奖励也不只是钱。

    5、员工是否清楚,有问题如何反馈?

    很多员工,工作中出现问题后,不知道找谁求助,也会严重影响积极性。作为管理者,要在安排工作时,明确告诉员工:

    哪些问题必须沟通,以及找谁沟通。

    6、员工是否清楚,日常工作和谁配合?

    7、员工是否清楚,完不成会怎样?

    这一点也很重要,一定的压力,是工作动力的必要条件。如果没有任何紧迫感,工作积极性也会大打折扣。

    大家有没有遇到过这种情况,加入一家公司,浑身是劲儿,但总感觉用不上。其实,很大程度上是这7个基本问题没解决。

    这7个问题,可以作为管理者的自测清单。如果你的团队积极性不高,不用急着做其他工作,先把这7个问题解决了。

    如果你已经解决了这7个问题。接下来,我们正式模拟一次员工沟通。我们以销售团队为例,和每位员工沟通8个问题。

    沟通前,管理者要建立一种心态:

    如果你想提升员工的积极性,你自己首先也要在心态上积极起来。

    第一个问题:你是否认可销售工作,「多劳多得」的薪酬模式?

    第二个问题:目前的工作强度,你是否能接受?如果希望进一步发展,你是否还有调整空间?

    第三个问题:你是否清楚,我们公司的销售提成奖励规则?

    第四个问题:你认为这个提成奖励规则,是否有竞争力?

    第五个问题:未来一年内,每个月收入多少,符合你的预期?

    第六个问题:如果要达到这个预期收入,每个月要完成多少单并且回款,你是否清楚和认同?

    第七个问题:按照目前的转化率,每天至少要拜访多少家企业。这就是你目前的工作,是否能够做好自我管理?

    第八个问题:如果你清楚并认同上述内容,接下来,我们采用最简单的协作模式。你全力以赴完成你的业绩目标,我全力以赴为你提供支持。你是否同意?

    反复理解这8个问题,你会发现这8个问题包含了4个主要方面:

    1) 岗位职责;

    2) 阶段目标;

    3) 奖励规则;

    4) 书面承诺。

    我们是在用一种公平透明的规则,以及合理的预期,来激发员工的前进动力。不仅给了员工目标更给了员工信心。

    这次沟通的目标,就是让员工做好自我管理。如果对哪个问题有疑问,可以直接讲出来;如果没疑问,那就专心工作。

    最后,还有3点内容要提醒各位:

    1、沟通中,要重点关注优秀员工的心理期望。有些优秀员工,只靠钱是起不到激励作用的,还要多问问他内心渴望什么。

    2、如果你的员工积极性不高,包括以下方面:意识、悟性、责任心、综合能力、冲劲等......这些方面,属于员工的基本素质,

    这是人性当中,最难改变的那部分。既不应该列入考核,更无法激励。

    3、激励员工积极性,根本上是激励动作,也只有激励动作才有效。比如,之前每天拜访3个客激励后,每天拜访5个客户。

    以上,就是这节课的主要内容。希望你可以结合自己的实际情况,重点应用前面的7个员工管理问题,和8个沟通话术。

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