使用信息“技术” 实现教学“艺术”

        知识经济呼唤着现代化，教育要实现现代化，面临着有史以来的深刻变革。教师要与时代同步，顺应人才培养的需要，教师教学模式的变革刻不容缓。

使用信息“技术” 实现教学“艺术”

        这个暑假，感谢互加，感谢榆树市教育局，为我们开通了网络学习空间，给我们提供了优质的资源，让我有机会和全国更多的优秀教师学习交流。几个老师的精彩分享不但新颖，而且有趣，我深深喜欢上了这种学习方式。几节课下来，我不断思考、反思。短短几周的学习，我对信息技术和教师素养有了全新的认识:

使用信息“技术” 实现教学“艺术”

        信息技术支持下的教学变革正在快速推进，国内、国际间基础教育不断涌现。未来的教师，应是能胜任信息化时代全新人才培养要求的数字化教师，不但要熟练使用信息设备“技术”，更重要的是要完成信息化教学“艺术”，要将信息技术与教育教学深度融合。让现代教学手段和传统教学手段相结合，二者取长补短、交相辉映。作为农村一线教师，每学习一节课后，我都越来越感到自己知识的浅薄，越来越觉得身上责任的重大。要坚持科学、高效、合理利用现代教学手段，创造良好教学情境，提高教学质量，使教育方式越来越多样化，让学校成为充满活力、创意的学习场所。全面提升教育品质，为国家培养出一大批具有国际竞争力的创新型人才。要做到以上这些，唯有不断学习，尤其要不断学习先进的信息技术，紧跟时代步伐。

使用信息“技术” 实现教学“艺术”

      作为一线教师，首先要转变自己的观念，奋不顾身投入教育改革洪流中。虽然我身处不太发达的农村，但我更要以积极的心态迎接挑战，对信息技术要敢于接受，我相信自己能很好运用信息技术教学，不断创新。我深知:未来面临的挑战不是技术，也不是资源，而是教师素质。所以，必须我们每一位一线教师，都要有终身学习的意识，不断提高自身素质，主动适应新角色要求。我会继续努力充实自己、持之以恒优化我的课堂。真正领会新的教育技术理念。注重课堂教学的时效性。争取达到教学最优化。

        做:教师专业发展的学习者；

            学生学习活动的组织者；

            教育教学的研究者 ；

            教学资源的开发者；

            教学方法的创新者。

使用信息“技术” 实现教学“艺术”

        在未来的教育教学中，我一定把我所学的信息技术知识有效地应用到我的课堂教学中，争取做一名更加优秀的教师。