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以“买菜做饭”为例谈构建知识体系

以“买菜做饭”为例谈构建知识体系

作者: 锦语良言 | 来源:发表于2018-10-01 15:53 被阅读147次

Why

构建知识体系是为了什么?
“当然是解决问题啊”

What

知识体系长什么样?
“嗯…有能力体系,知识体系,技能体系等等…”

How

那怎么运用知识体系解决问题呢?
“假如我说自上而下,搭建能力框架,是不是觉得有点难以适应?”
那好,今天就用大白话来讲一下另一种方法:以应用场景为目标的构建知识体系方法

此法主要分为两部分:
一:基于应用场景的流程框架;
二:基于目标的个人能力框架

我以“买菜做饭”来举例:

应用场景:买菜做饭
流程:买菜-洗菜-切菜-做菜(+煮饭)

【买菜】

  • 我想在买菜这件事上尽量时间固定,半小时内搞定(时间管理);
  • 我想和老板讲价,优惠点(谈判能力,沟通能力);
  • 某次要做大餐,要买很多东西,我分类列清单(结构化思维);
  • 后来发现网上下单可以直接送到家,我要学一下(学习能力)

【洗菜】

  • 先洗什么后洗什么,步骤拆解(结构化思维);
  • 比如要浸泡半小时的菜,要削皮的菜,需要解冻的菜等等,处理方式不一样(知识,操作工具技能);
  • 要不要让家人帮忙(沟通协调能力);

【切菜】

  • 自己的切菜刀工是否熟练(操作技能);
  • 是否能切出新花样(创新能力);
  • 什么菜用什么刀切?(知识);
  • 是否可以买菜的时候让别人先切好(沟通能力)
  • 是否可以分工给家人(协作能力)

【做菜】

  • 菜的做法不同,炒,煎,炖,炸等等(学习能力);
  • 先做什么后做什么?考虑煮饭,考虑做好的菜会凉了(规划能力);
  • 突然燃气点不着了怎么办?(解决问题能力,应变能力);
  • 使用炉灶、电器等是否熟练(知识,操作技能);
  • 能不能把菜做出新花样?(创新能力);
  • 是否可以指导下家人怎么做菜(辅导能力);
  • 用哪些调料,怎么搭配(知识);

还有贯穿流程的思考:
我是否想给家人每天都做饭,是否可以传达我对家人的爱?
点外卖好还是在家做好?
怎么做到经济又健康?
我是否可以把做菜的心得体会写下来?
是否可以分享给别人?(价值观,动机,需求等等)

以上举例有些许夸张,但为了说明:

  • 应用场景是经常要面对的,可以列出流程步骤;
  • 能力是通用的,有一些是可迁移的,掌握了也可以用到别的地方,所以也有必要单独列出;
  • 技能、知识也有通用的,也有针对应用场景的,也可以单独列出。

所以,如何构建知识体系呢?

我们总结一下

1.找到应用场景(或者目标、问题),列出流程步骤;
2.分析每个步骤涉及到的知识、技能、能力,还有基础素质层面等等,分别构建知识体系(知识体系,能力体系,技能体系等);
3.有意识的填充这些体系,系统学习,然后将框架再次反复应用!

最后,记住两句话

问题向知识靠
知识向问题靠

也欢迎大家分享交流,共同探讨。
祝大家国庆快乐!

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网友评论

  • Shawnnm:感觉值得我参考,我正在想怎么沟通高中知识体系呢。
    锦语良言:@瑰色 👍
  • 肉丝0713:深受启发!非常棒!
    锦语良言:@肉丝0713 国庆还能收到糖,甚是开心啊,哈哈😀
  • Jeanie:感谢小王子:smile: 深受启发~我今天开始尝试写出一些应用场景的流程了:ghost:
    锦语良言:@JeanieLiu 加油加油👍

本文标题:以“买菜做饭”为例谈构建知识体系

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