在你的身边，有没有做事有拖延症的人？一件事，原本可以干脆利落在规定时间内完成，却偏偏要一拖再拖，直拖到最后期限，然后手忙脚乱草草收尾，对于我这个做事有严重时间观念的人来说，是可忍，孰不可忍！
那么，造成拖延症的原因是什么呢？我想不外乎以下几点：
第一，事情本身不是当事人感兴趣的。俗话说，兴趣是最好的老师，一个人如果对某件事有兴趣，就会迸发出不竭的原动力，付出相当的精力去体验和完成，否则只会产生对抗情绪，而拖延就是对抗情绪的一种表现形式。
这让我想到了身边的家长们为孩子报的兴趣班一一钢琴、绘画、舞蹈等等，任何一种技艺的取得都需要千百次枯燥的练习，光是基本功的训练就需要几年甚至十几年的时间，如果没有发自内心的喜欢真的是不容易坚持下来，拖延症的产生也就自然而然了。
鉴于这个原因，如果孩子有了拖延症，家长们不可一味责怪孩子不听话，做事拖拉，而要反思一下自己让孩子做的事是否是盲目跟风，强孩子所难，所给非所需，正所谓，好心也不一定办好事。
《南榬北辙》的故事告诉我们：在行动之前，目标一定要对。
其次，产生拖延行为有可能是能力不够，故而逃避的表现。
在惯常情况下，一个人对于容易做到的事总是欣然接受，毕竟毫不费力又能得到认可是令人愉快的。对于不得不做又很棘手的事，逃避拖延是一种本能的自我保护，得过且过，舒服一秒是一秒是人之常情。这种情况下，就需要外力的干预和帮助。
在平时的教育中，经常有家长反映孩子学习习惯不好，作业一做就做到了半夜，为此烦恼不已。这种拖延症我认为更多属于这种情况。孩子不会解题自然不想做，不去做，如果家长在这个时候及时出现，助力一把，如神兵天将一般打通孩子学习道路上的障碍，学习行为就会得以顺利进行。
还有一种拖延症，是麻痹大意，盲目自信的表现。对事情本身缺乏准确的评估，轻视做事时可能遇到的一些困难，极可能造成所托非人的结局。
拖延症是一种消极的处世态度，一旦形成习惯对学习和工作将带来许多不良后果。
克服拖延症的有效手段是明确做事的目标，制定策略，循序渐进，人们不是常说"不忘初心，方得始终”吗？
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