是谁成就了谁？

是谁成就了谁？

要说中国历史上著名的军校，不得不提黄埔军校。其中军事人才辈出后来，很多培养出大量实干型人才的公司、机构也都被誉为“某某领域的黄埔军校”。

但黄埔军校有多优秀呢？恐怕说不上来。这从黄埔军校历届毕业生入校和离校时间就能一窥端倪——黄埔军校头六期毕业生基本都是在三年的时间里培训完毕的，平均的学习时间只有半年左右。半年时间能对学员带来多少改变和成长呢？

实际上，早期的黄埔军校所做的，只能是军事速成教育，培训目标也仅仅设置为培养一名合格的，具备一定战术素养与战斗技能的、政治过硬、具有战斗意志和成长意愿的步兵，至多也就能担任班一级的基层指挥员，当个排一级的指挥员已实属勉强。

但黄埔军校至今闻名遐迩，靠的还就是这些“速成”的毕业生。就是在黄埔前六期毕业生里，走出了后来国内革命战争时期国共两党大批的高级将领。事实上，这些毕业生来到在黄埔军校时大多只是怀着朴素的“打倒列强除军阀”的思想，希望掌握一些军事知识的小兵，也确实学到了一些军事理论知识，但更多的还是在之后血与火的战斗中总结出的经验和淬炼出的智慧，才成就了这么一批将军，也成就了黄埔军校的名声。

所以，到底是学校成就了学生，还是学生成就了学校呢？其实是互相成就的——这本身就是一个构建起彼此关系的场域，因为一群有着共同方向、共同目标和共同愿望的人，才有了共同的成就和辉煌。

不是谁成就了谁，而是像“黄埔军校”这样的形态本身就是一种独特的价值网络。

20190104