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《养育男孩》||男孩心理学一

《养育男孩》||男孩心理学一

作者: 2020向日葵 | 来源:发表于2021-01-26 17:19 被阅读0次

一、男孩的冒险心理

三岁左右开始就喜欢攀登家里的每一件家具;喜欢从很高的地方往下跳;甚至会拿小铁丝戳家里的电线板;去动物园还试图和上蹿下跳的猴子握手……

睾丸素作用:

正常:小T  墨守成规,办事有条不紊,活在当下。

异常:大T    喜欢创新,挑战权威,热衷于制定规则。

大T男是小T男事故发生率的整整一倍。

解决方案

1大量运动消耗体内的睾丸素,以促使大脑健康发展。

2鼓励男孩尝试新事物,从小培养探索习惯。

3让男孩体验冒险中的成功。

二、男孩的探索心理

男性之间的竞争是命中注定的,染色体内的睾丸素远远高于女孩,这种荷尔蒙让他们有强烈的竞争欲望。

解决方案

1满足他们当头的心理给予试错的权利,让他们知道“头”并不好当。

2正确的认识竞争(第一守规则,第二正确面对竞争的结果)

3竞争并非攀比(攀比会增加虚荣心,多为他传输积极正确的价值观和道德观)

三、男孩的情绪表达

男孩很多行为都不是纯粹的破坏,他们只是有很强的好奇心而已。而这种破坏的背后,往往隐藏着他们的天赋。

解决方案

1理解宽容男孩的“破坏”探索是男孩的天性。

2跟男孩一起探索(年幼的他们探索仅为好奇心的打开,因此我们要和男孩一起探索观察,不仅培养了男孩的创造性,更建立了和谐的亲子关系)

3发现“破坏性”背后的天赋(探索能力,思维能力,创造才能,动手能力……)

4保护男孩的好奇心(有计划,有目的的引导男孩走向大自然或者未知领域,满足他们的好奇心,激发对未知世界的探索。)

四、保护男孩的英雄情结

每个男孩都有英雄情结,特别是军人那种刚直的气质,穿着正装英姿飒爽,一站起来就觉得是英雄的代表。

解决方案

1让男孩多做力所能及的事情,培养责任感和男子汉气概。

2告诉他英雄的含义(要有解决问题能力和智慧,仅仅力气大不是英雄)

3巧妙运用男孩的英雄情结(运用榜样来的力量来帮助他改正缺点,他们喜欢照着偶像奋发努力)

我是一个13岁男孩的妈妈,本章看到这里我陷入了深深的内省当中。果然坐验证了那句话,你对他童年有多么简单粗暴,就将收获一多么糟心的青春期。科学的养育不单单是对身体的喂养,更重要的是对精神的喂养。言传大于身教。当孩子还小的时候,我用电视代替陪伴,让孩子哭闹时服用糖果进行引诱,当孩子有过激行为时,我则用恐吓威胁孩子……一系列的错误教养,成就了今天这个问题少年。

人都说种一棵树最好的时间是在10年以前,其实就是现在。现在的我努力学会闭嘴,给孩子足够的试错空间。对于已经是青春期的孩子来说,改变远远难于幼儿时期带来的转变速度,效果和时间明显不能够成正比。

哪有母亲不爱孩子呢?虽然我一而再再而三的语言暴力,甚至会武力相向,但依然逃避不了我爱他的现实。

昨晚做了一个很奇怪的梦,半夜被吓醒了。不知道是离别还是远去,只知道儿子即将选去,又或者说我既将远去,能确定的事心里万分不舍。于是我一把将梦中的孩子抱入我的怀中,抱头痛哭的起来。那是撕心裂肺的呐喊与嚎啕大哭!

或许大孩子都是家里的试验品吧?在教育女女儿的问题上,我明显科学了很多。足够的耐心和科学的引导,在儿子看来是对妹妹的偏爱。但我又能说些什么呢?确实来说,他现在所有的问题又何尝不是我错误的引导所导致的结果呢?

相信每天0.01进步,就是靠近我们目标的一大步。何况13年的生活习惯,想通过朝夕之功得以改变,也不太现实。相信孩子,相信他有努力向好的欲望。

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