你有没有过这种时刻，一本书从头看到尾就觉得书看完了，里面的内容也尽在掌握了。一门知识从头学到尾，觉着这门知识就已经长在自己的脑袋里了。
可是，当别人问你书里都讲了什么内容时，你能不能具体明确地向对方阐述书中的内容。当要运用这门知识时你又能不能手到擒来，毫不费力。如果不能，那你就要好好思考一下了，这就是学习假象。你以为看过的学过的就都是你的了，其实压根儿不是这么回事儿，当你一用到它的时候一切就真相大白了，这不过是一场骗局，是大脑对你的一种欺骗。那么，为什么会产生这种现象呢？
因为啊，大脑也是个懒蛋，它也不愿意去思考困难的事情，所以它就用各种假象把你催眠，这样它就可以偷懒了。
那么，为了克服这种情况，费曼提出了一种理论——费曼学习法。简单来说就是，以教促学。把你学过的知识再教给别人，如果你能够用浅显易懂、条理清晰的语言把这门知识向他人讲解清楚，那么就说明你对这门知识已经完全掌握了。还记得上学的时候吗？老师有的时候就会让一个学生给其他学生讲题，你以为是老师偷懒，其实这种方法正是利用了费曼学习法，用教会别人来检验自己对知识的掌握程度。
从今天起，不要再被学习假象所迷惑了，学过并不代表就是你的了，讲给别人听一听，顺便检验一下自己的学习成果。
学会分享，共同进步。加油！
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