如果希望自己的孩子幸福,请您持之以恒地言传身教直至孩子建立起三个信念:未来是美好的,别人是可信任的,我是可爱的。
今天和朋友分享,如何让孩子幸福的三个理念时,朋友说“未来是美好的,我是可爱的”都容易做到,就是“别人是可信任的”很难做到。因为,现在社会上存在着一些不安全的现象,家长叮嘱孩子不要随便给陌生人开门,学校老师教导孩子不要和陌生人说话,不要随便回应问路的陌生人,不要吃陌生人送的糖等,整个社会教育中充斥了太多对陌生人的不信任。
别人是可信任的确实一旦碰上一个坏人,如果孩子没有防范之心,就会产生可怕的后果。然而坏的陌生人毕竟是非常的少数,而我们因为几个很少的坏人而影响了对所有陌生人的判断,认为陌生人是不可信任的,对未来人际关系的建立产生不利影响。
因为人总是在不知不觉中证明自己的信念是对的。比如疑邻窃斧的故事,从前有个丢了一把斧子的人。他怀疑是邻居家的儿子偷去了,观察那人走路的样子,像是偷斧子的人;看那人的脸色神色,也像是偷斧子的人;他的一言一行,一举一动,无一不像偷斧子的人。
后来,丢斧子的人在山谷里挖水沟时,掘出了那把斧子,再留心察看邻居家的儿子,就觉得他走路的样子,不像是偷斧子的;他的脸色表情,也不像是偷斧子的;他的言谈话语,更不像是偷斧子的了,那人的一言一行,一举一动,都不像偷斧子的了。变的不是邻居的儿子,而是自己的心态。变的原因也没有其他,是被自己的信念所蒙蔽。我们在证明自己是对的,所以看到的都是符合自己信念的东西。
别人是可信任的再比如,我们借了别人的钱,当我们和借给我们钱的人在一起时,总感觉不好意思,对方的一言一行是否是想问自己要钱而不好意思说了?即使对方没这个意思,我们也总爱往那方面考虑。而如果我们没有借他的钱,和他在一起说什么都无所谓,就不会有不好意思的感觉,这也是因为我们给他预设了不同的信念。
如果我们给他人预设了积极正向的信念,那么我们看着他就会感到很积极正向,很值得信任,沟通时也是以信任的状态和对方互动,很容易达成有效的沟通。如果我们对对方赋予了不信任的可疑的不好的信念,那么我们就看着他的言行就像是我们怀疑的样子,我们自己也以怀疑的心态和对方互动,难以敞开、信任对方,容易导致无效沟通,达不成自己的目标,并且无效的结果还会证明自己的怀疑是对的,从而走向恶性循环。
为了孩子美好的未来,让孩子的内心积极正向光明,不要让那些负向的邪恶的东西充斥孩子的内心。内心光明了,邪恶黑暗自然会消失,信任是一种能力,不信任则在损耗自己的能量。
一个人不是因为自信才去相信别人的,恰恰相反,正是因为相信别人才让自己变得自信起来的。
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