最好的故事是偷来的

▍ 黑暗之心

竹丛中发生了一起凶杀案，死者是一名武士。检察官找来七名嫌疑人问案，包括发现尸体的樵夫、当天见过死者僧侣、捉到嫌疑犯的捕快、武士的岳母、盗贼多襄丸、武士的老婆、武士附身的女巫。

从上述七个人的供词（关键的供词在盗贼、武士妻子、武士三个人身上），可以拼凑出如下的面貌：武士夫妻路过路过山林，盗贼多襄丸见色起意，于是编了一个理由（山里藏着宝藏）把武士骗到竹丛中，然后将其制服，绑在树下，继而在武士面前玷污了他老婆……

供词最大的疑点在于以上三个人居然都抢着说是自己杀死了武士，盗贼说自己是在英勇的决斗中（赢的人可以带走武士妻子）杀死了武士，武士妻子则说是因为不堪受辱而想寻短（先杀丈夫再自杀，但最后自杀没成功），武士则说是因为妻子最后决定跟盗贼在一起而悲伤自杀。

为什么三个人都抢着说自己是杀人凶手？因为按照当时的法令，杀人者可是得偿命的。

事实的真相究竟是什么？

以上这个故事是来自小说《竹林中》的故事，日本导演黑泽明根据这本小说再加上《罗生门》两本小说，拍出了一部荣获威尼斯影展金狮奖以及奥斯卡最佳外语片——《罗生门》

这部电影的核心就是以上这个看似合理而又矛盾的故事。

▍ 折磨读者的秘密

我之所以知道上面这个故事，并不是看的电影，而是来自于一本书，这本书的作者叫许荣哲，他在台湾被称为70后最会说故事的人，我很喜欢的罗振宇老师称他是最适合中国人的故事入门教练。

我看的正是许荣哲老师的书——《小说课》，想和你聊聊我的启发和感受，以及众多精彩故事背后折磨读者的秘密，比如文章最开始的故事，到现在你是不是还是想不通答案呢？是否想要去看电影一探究竟？

先别急，等会儿我会告诉你答案。

▍迷人的故事

我相信大家都很熟悉一句话：“听过很多道理，却仍旧过不好这一生”，而且我相信大家现在看文章，如果它一直在讲道理，就会觉得很“鸡汤”，其实包括我自己也一样，如果遇到一个人或者看一篇文章，上面大部分是道理都会让我失去兴趣。

但我同样也发现，如果我很喜欢一个人或者一篇文章，有一个共通点就是他们很喜欢讲故事，而不是光讲道理，对于一篇有趣的文章也是如此，每一个论点后都有一个迷人的故事或者真实的例子，让人越看越想看。

▍三分钟说故事

其实我很羡慕会说故事的人，像我很喜欢的古典老师、罗振宇老师……他们都是讲故事的高手。

丹尼尔·平克在《全新思维》这本书里说，未来是一个高感性和高概念的时代，有六种能力是非常稀缺且非常重要的，其中有一项就是讲故事的能力。

那么我相信很多人都想成为一个讲故事的高手，以至于不用每次在跟小伙伴聊天时，说话感觉干瘪瘪的，只说道理，到最后越来越自卑，不敢表达自己的想法。

如果你现在还不会讲故事，没关系，许荣哲老师在他的书里介绍了一个办法，只要你掌握之后，我保证你在三分钟之内就可以说一个属于你的小故事。

这个方法来自许荣哲老师当初去上编剧班，编剧老师告诉他的，总的来说；如果你想讲一个故事，问自己七个问题就够了，他的老师称此为七个问题公式:

问题一：主人公的“目标”是什么？

问题二：他的“阻碍”是什么？

问题三：他如何“努力”？

问题四：“结果”如何？（通常是不好的结果）

问题五：如果结果不理想，有超越努力的“意外”可以改变这一切吗？

问题六：意外发生，情节如何“转弯”？

问题七：最后的“结局”是什么？

如果你把这七个问题简单提炼一下，就是：

目标→阻碍→努力→结果→意外→转弯→结局

这个公式一出来，你就会发现；我们身边的大部分不管小说、电影还是漫画，只要核心是故事，都有类似的结构，不信你可以回想一部你最喜欢看的电影来试试看，比如美国英雄电影。

在知道这个公式后，你马上就可以拿出本子写一个你自己的故事，比如我给你分享一个我的：

目标：一个穷小子想要成为一个有钱人

障碍：自己很穷，父母双亡，只有一点钱，没有工作

努力：决定去传说的奇幻森林旅行，找到最值钱的宝物

结果：在路上遇到强盗和邪恶的巫师，钱财被抢光，自己一半的生命被巫师骗去

意外：在最绝望的时候遇到一个生病的老爷爷，他有去奇幻森林的地图，但老爷爷不相信他，没有告诉他

转弯：小男孩发现老爷爷生病，唯一可以治病的草药在大山的深处才有，小男孩为了救老爷爷去找到了草药，救了老爷爷

结局：老爷爷给了小男孩奇幻森林的地图，小男孩在森林中找到了宝藏，拿回一些和老爷爷一起生活

这个故事并算不上精彩，但是我可以跟你保证这是我刚想出来的，如果你能够仔细反复打磨，我相信你可以写出一个十分精彩的故事。

▍小说的核心

在许荣哲老师的《小说课》中，他分享了许多关于写小说的技巧，而且每一个技巧的背后都是从一本精彩的小说中提取出来的，我很赞叹大师们这些神奇的想法，而且并没有在知道这些技巧之后对他们的小说失去了兴趣，反而更想看一看这些小说。

而且通过这本书我明白了一个重要的道理，那就是许荣哲老师说的，小说家不仅拥有述说的权力，更重要的是，他们还拥有虚构的权利，这也是小说创作的核心精神，这也是为什么最好的故事是偷来的，因为他们在知道了一个故事的核心之后，就进行重新虚构变成一个新的故事，这就是他们“偷”来的故事。

比如同样是穿越题材的电影，我相信你可以说出一大堆，那我们讲故事，“偷”的就是穿越这个技巧，而虚构故事靠的就是我们的想象力。

许荣哲老师说对他有一句影响非常大的话，同时诺贝尔文学奖得主莫言、大江健三郎对这句话也很喜欢，这句话来自《圣经·约伯记》

“我是唯一一个逃出来向你报信的人”

至于为什么他们三个人都喜欢这句话，我想你可以在许荣哲老师的《小说课》中得到答案。

▍罗生门

最后我想说说这本书给我最大的启发，也正如上面的这个小标题，那就是“罗生门”。

罗生门是用来比喻对同一件事，因立场不同而说出不同的事实。

基于此，接下来我想告诉你文章开头那个故事的答案，为什么三个人都不顾自己的性命而承认自己杀死的武士。

因为自称“英勇决斗”的盗贼，其实是以卑鄙的手段取胜，自称“贞洁烈女”的武士妻子，其实是不甘两边受辱，于是挑拨盗贼和丈夫决斗，自称“悲壮牺牲”的武士，其实是瞧不起被强暴的妻子。武士等三个人当然不可能说自己“手段卑鄙、挑拨离间、瞧不起人”，所以他们为了让人相信这些没发生的事，都拿出自己最珍贵的生命来作为赌注，形成了我们眼前的罗生门，也表现出了这本小说的核心——扭曲的名誉大于现实的责罚。

因叙事者立场的不同而说出不同的事实，这也正是这本书对我最大的启发。

我想再用书中举的一个故事来说明，这个故事来自于美国作家欧亨利的《最后一片叶子》：

故事主角有三个人，乔安娜和苏、以及老人伯曼。

两个一心想当画家的女孩，另一个是楼下的邻居，默默无闻的画家，老人伯曼，虽然年纪一大把了，但还是一心想画出一幅伟大的杰作。

乔安娜染上死亡率高达九成的肺炎，如果想活下来，需要有坚强的求生意志，然而乔安娜偏偏觉得自己就像窗外的老常春藤，等上面的叶子全部掉光时，就是她生命的终点。

这一天，苏想画一幅关于矿工的画，于是请老伯曼充当她的模特儿。在画图的过程中，苏把乔安娜的状况说给老伯曼听。老伯曼边听，边看着窗外只剩几片叶子的常春藤，然后边流眼泪，边责骂乔安娜的愚蠢。

经过一夜的风雨，隔天乔安娜醒来，窗外的常春藤只剩下最后一片叶子了，她相信最后一片叶子很快就会掉落，而她会在同一时刻死去。然而又过了一天，最后一片叶子仍然顽强地高挂枝头。乔安娜被最后一片叶子顽强的生命力激励了，她说：“一定有什么东西让最后一片叶子留在那儿，好让我知道我是多么邪恶。不想活也是罪过啊……”

决定坚强活下来的乔安娜果真慢慢康复了，但这时却传来一个噩耗，住在楼下的老伯曼患了急性肺炎去世了。

原来，窗外那片叶子是假的，它是老伯曼在真的叶子掉落的那一天晚上，冒着风雨画好挂上去的——老伯曼终于完成了他生命中最伟大的杰作。

从上面的这个故事，你就可以看到通过叙事者的不同，所说出的故事是完全不同的，也就是所说的“信息不对称”。

关于叶子的秘密，三个人知道的程度是完全不一样的，老伯曼百分之百知道，苏大约知道五成，而乔安娜则完全不知道。

所以如果是乔安娜来述说这个故事，它一定是充满了未知的愤世与惊奇。

而如果换成老人，则就充满了全知的同情与仗义，而如果以苏作为叙事者呢？那就是先是意外，然后理解，最后感动。

我想说不同的叙述者加上不同的技巧，就让我们看到了风格不同的小说，小说大师们就像一个个不同的魔法师，变换着手上的魔术球，给我们展示着一个又一个魔幻的世界。

对于我的启示则是：在看待一件事或者一个人时，不能靠简单的标签来认识他们，我们需要考虑的就是因为叙事者和信息掌握程度的不同，我们对待同一件事的看法是不同的，因此会形成认知偏差，我把这个称为“叙事者思维”。

在互联网社会，我们越来越需要与陌生人打交道，生活也越来越碎片化，也因为互联网使生活越来越便利，但也因此造成的后果就是我们的工作和时间被分的越来越细，信息越来越多，也产生越来越多的“信息不对称”，我们可能会只在意那些自己喜欢的内容，而对于不喜欢的、不赞同的观点选择视而不见，这样我们可能会变得越来越极端，很难辨别一件事的真假。

况且有的时候一些事情是说不清楚的，比如一个人创办了一家公司，你说不清楚他到底是因为梦想还是因为想赚钱才努力创业的。

所以当我们明白“叙事者思维”后，以后对同一件事就不要简单的判断对与错，而是保持一种灰色认知，尽量保持客观（正是难度所在），从不同的叙事中找到细节，如果你无法看清细节，就不要轻易下判断，因为那不是事情的真相，况且对于很多事，我们都不是当事人，所以你看到网上，对于一件事很多人在互相撕逼，可能其实只有很少的人知道真相，大部分人都是找个机会在宣泄自己的情感，毫无价值。

愿在成长的过程中，我们可以做自己的叙事者，像故事中的苏一样，先意外，到理解，再感动，最后抒写属于自己五彩的故事。