我们想让孩子在良性循环里自行运转，就一定要给到孩子良性循环的闭环式学习方法，这个方法是什么？
❤核心方法：四遍学习小循环➕四个周期大循环
✨四遍学习小循环（每天都要走）
1.预习 2.听课 3.复习 4.作业，一个知识进行四遍的学习，每天重复的做着这件事情。注意：以前只听课写作业的孩子们首次进入四遍学习小循环，一定需要时间过度。
1预习
目的：发现问题，带着问题去听课，而不是解决问题。上课前通过预习发现5个问题，然后带着5个问题去听课。这相当于比别人多学了一遍，上课前一天晚上不睡觉都要完成。没有预习就是被老师拽着往前走，有了预习就是自己掌握方向盘。
2上课
参考【专注力时长】6--10岁 20分钟，
10岁以上 25分钟，12岁以上 30分钟。
上课不是每一秒都需要高度注意力，成年人也做不到。而是能做到当老师讲到复习不懂的地方马上集中精力，这就是学霸的策略。永远知道老师的节奏在哪，因为提前看过“地图”，脑袋里有“指南针”。
孩子课堂不提问的原因：因为他没听懂，不知道如何提问，提问多了还怕同学笑话，一堂课对他来说都是问题，知识是一锅粥的状态，无从下手。所有的问题对孩子来说都是问题。
在课上解决了3个问题，通过上课没解决的2个问题下课再去问。
课后要思考的是：听懂几个问题？没听懂几个问题？追着老师问几个问题？
3复习
复习，是衔接课上学习、课下作业、考前突破的最核心的环节。抓好它，孩子的时间精力才能用在刀刃上。
❓如何高效复习
❤框架复述法❤
应用时间：写作业之前
例：妈妈收拾房间，收拾完后心里有清楚的位置摆放概念，那肯定在后面找东西的时候会更快。孩子的知识框架一旦搭建好，找到知识的可能性才大。孩子的知识框架就是课本，课本才是源头。
4作业
先复习后作业，复习完今天的重难点再去作业，比直接抓起作业直接写，不会了就问，不会了就差，写错了再改，效率高太多了，至少节约半小时到一小时的时间。
没有预习就没有第二次学习的机会【先预习后听课】
【先复习后作业】衔接课上学习和课上作业，考前突破的衔接点
【打单点的策略】：目标唯一！先取得局部战争的胜利，才能赢得整场战争。
选择一个潜力股科目先下手，孩子看到了自己经过努力可以进步之后，他会获得一种能量，一种希望。尖子生都是从偏科生发展来的。一个绝对优势的科目就是带动其他科目进步的力量。
【考前三刷法】：刷真题母题，刷三遍。
1遍严格按照考试时间；2遍至少减少30分钟；3遍最高的正确率。
母题就是课本上的原题，基础题，一个题目会涉及到的该板块知识点和概念组合，也是一个整套题目的基础，其他题型都是由母题演变来的。
真题就是最权威性，是容易成为命题的考点，也就是重点。
第二遍要和第一遍间隔一周左右，
第三遍要和第二遍间隔两周左右。
只隔几天能记得住当初是怎么做的，隔两周只能记得当初的思考痕迹思考方向。而我们真正做所谓的难题、丢分题，就是只记得思考痕迹，然后沿着这个痕迹一点一点走，重新的再走一遍，才能把它做出来，第三遍要求最高的正确率，强化孩子对自己薄弱点思考痕迹的记忆。
注意，一套卷子要刷三遍，而不是把三套卷子各刷一遍！！
【地毯式周末】：每一个周末的安排法则，让孩子有时间玩还得有时间学，利用好每个周末做一次弯道超车。
【刀刃上的复习】是保证孩子学过知识不会忘的密码，学过知识不会忘是成为学优生的第一步。
当然了，一开始的时候这些都会有些难，但只要从现在开始，就不晚。种一棵树，最好的时间是十年前，其次是现在。
大部分孩子们都是想好好学习的，但有些同学只停留在想、人生中有的时候需要这样一段——热泪盈眶的奋斗过程！！！
这个阶段——衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。是苦心钻研学问的状态、为了破除迷茫，而孜孜以求，身心为之疲惫而不悔。知识带来的精神愉悦感、成功感完全让人忘却了求学过程中的疲惫，让人沉迷其中，不可自拔，憔悴于身，满足于心！
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