二年级家长
亲爱的家长朋友们:
大家好！
愉快的寒假已经快要过半了，不知道孩子在家的学习情况怎么样了？今天我读了一本书《打造儿童阅读环境》，受益匪浅。在全民阅读的社会大背景下，儿童阅读都已成为最受出版界，教育界，图书馆界共同关注的大事，针对广大少年儿童的阅读推广已渐成社会潮流。近年来，我国出现了一大批推动儿童阅读的社会力量，其中既有民间绘本馆是你图书馆等社会阅读空间，也有一批专事推广儿童阅读的社会人士。尽管这些社会机构和人士的大推动作用明显，但在儿童阅读促进方面，家长的角色是非常重要的。
给家长的一封信（塑造阅读环境）——21天充电行动
妈妈的作用最重要。幼儿时期是一个人早期读写能力发展的关键时期，儿童在三岁前就开始发展语言和识字能力。研究表明，儿童接触图书的时间早晚直接影响他们在学校的阅读和学习表现。近年来，家长越来越认识到，提高儿童早期读写能力的重要性。 为满足这一社会需求，童书出版界出版了越来越多适合低幼儿童阅读的图画书。一个自己喜欢阅读的妈妈，一个了解童书出版的妈妈，一个了解儿童心智发展的妈妈，是培养早期儿童阅读习惯和能力的最重要的大人。亲子共读是家庭阅读的重要形式。妈妈们要营造好家庭的书香环境，除了购买或借阅大量图画书给孩子，还要尽可能的添置儿童专属的书架，让家中的图画书随手可得，更要每天安排固定时间和孩子共读绘画书，互相分享阅读体验，开展阅读拓展游戏，参与社会上的阅读活动，最好爸爸也要积极参与亲子共读。作为“有协助能力”的父母，自己要经常在孩子们面前读书，家长在阅读方面的言传身教是对孩子无形的影响。
给家长的一封信（塑造阅读环境）——21天充电行动
关于阅读，永远也不会嫌迟！今年放寒假，咱们班孩子每人借了大约四到五本书，走的时候蔚蓝图书角的书一扫而空，我希望在家里边家长能够与孩子亲子共读，然后也希望家长与孩子写下读书感悟，发群里边与大家共享，不要让我崔一次就写一次，希望家长在家引领孩子主动学习，让我们的每个孩子都喜欢上阅读，这样对于低年级的孩子来说，能够储备他们的写作能力，提高他们的学习成绩，在他们的童年世界里，阅读会给他们一个无限可能的多彩世界，让他们喜欢阅读，从阅读中获得大的心灵满足。
给家长的一封信（塑造阅读环境）——21天充电行动
在班上，我可以为他们策划一系列的阅读活动，和他们分享绘本中的种种故事，看着他们从阅读中一点一滴的成长，其中的成就感当真是难以言喻。在寒假，希望家长每天都可以跟孩子进行亲子共读，阅读总是需要有个场所，所有的读者应该都明白这样的道理:阅读的场所，和我们阅读的乐趣情绪，专心度有着极大的关系。像在床上阅读，我们的感觉绝对是温馨、舒适而全然放松的。在天寒地冻的车站里、在艳阳下人满为患的沙滩、在满是读者的图书馆，或者是上午十点，窝在自己最喜欢的座椅上。当然，阅读的乐趣绝不仅仅取决于其场所，这和读什么书，当时的心情，什么样的时间，以及有没有被打扰等因素，都有很大的关系。希望家长给孩子营造一个舒适的阅读环境。
给家长的一封信（塑造阅读环境）——21天充电行动
如果你能认同以上所言，那么就让我们一起来好好为孩子打造一个阅读环境，让他们自在的遨游与阅读世界吧！将阅读书籍中好的句子摘抄下来，互联网现在这么直观，发群里我们一起学习，我相信，关于阅读的一切，是永远也不嫌迟的！只要放手去做，相信我们的孩子一定会爱上阅读的！
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