活动主题：《拥抱亲情》
适用年段：五年级
课程目标：
1.让学生了解母亲，体验母亲的无私和伟大，懂得为什么要感恩母亲。
2.让学生反思自己对母亲的行为，从现在开始，把对父母的爱付诸实际行动。
3.培养集体荣誉感、增强班级凝聚力，以自己的实际行动，学会感恩。
实施流程：
活动热身
1.课前营造氛围——播放歌曲《母亲》
2.宣布活动开始。
环节1：倾听——关于母爱的故事
1.配乐朗读关于母爱的故事。
年轻母亲舍身救儿：
2004年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是妈妈的全部。”2.介绍母亲节的由来。
环节2：回顾——与父母的故事
1.名字的故事。孩子的降临，是父母生命的延续，是家庭未来的曙光。孩子的名字寄托着父母美好的祝愿，同学们，你们知道自己名字的含义吗？让我们来听听父母怎么说。（看采访录像）
2.成长的足迹。成长路上，有着不同的脚印，它们或深或浅，或大或小，很多我们都已经忘记，但是爸爸妈妈还记得。请看大屏幕，爸爸妈妈提供了这些照片给我们，让我们一起来看看，轻声读一读照片上的字。（看照片和照片说明文字。）
3.父母写真。母亲的皱纹，父亲的白发，是父母操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿地演绎。你了解自己的父母吗？你关注过父母的变化吗？
环节3：拥抱——向父母告白
1.互相讨论。故事让我们感动，榜样为我们引路，名言伴我们同行。父母给了我们那么多的爱，我们已经渐渐长大，我们应该怎样回报父母的呢？
2.汇报交流。
（1）给父母一份惊喜送一份独特的礼物给父母，如自己设计的贺卡或小制作；给父母洗洗脚；最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报；一封感谢父母的信；帮父母做家务事……
（2）帮父母做家务事 每天在家给自己设立一个劳动岗位，帮助父母分担家务，向父母表示关爱。
（3）陪父母聊聊天每天陪父母聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情听听父母工作的事，在沟通中积累情感。
3.播放音乐《感恩的心》，邀请学生在信纸上写下最想对妈妈说的话，装进信封，送给妈妈。
4.总结：积累亲情并不在于轰轰烈烈，回报父母最重要的是要有一种正确的态度，要有一颗孝心；关爱父母要体现在平时的一言一行、点点滴滴中。从现在做起，从小事做起，从小处做起，培养爱心，去爱我们的父母，去爱我们身边的人，去爱我们的祖国。
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