上学期，同学们养成了良好的习惯，离开座位就把椅子推到桌子底下，这学期老师没有要求，有部分孩子已经忘了这个习惯。
由这件事情我想到，我们要一周养成一个好习惯，慢慢帮孩子培养良好的行为习惯。比如这一周我们重点训练学生摆椅子，每节课下课，当学生要离开座位的时候，都先提醒请大家把椅子塞到桌子底下，每天放学离开的时候继续提醒，相信经过一周的努力，同学们会有良好的习惯。比如这一周我们重点训练上卫生间的时候排好队，利用这一周的时间，每节下课都提醒学生要排队去洗手间。某一周可以训练学生们上课回答问题先举手，可以训教读书把书拿起来，可以训教回答问题话语体系，可以训练见到老师说您好，离开老师说再见，可以训练离开教室随手关电视，可以训练课间黑板擦干净，可以训练每次扫地劳动工具哪里去，归哪里，垃圾倒哪里，训练怎样安静交作业，怎样出门自然成队，训练如何下楼快静齐……
如果这样一周一周下来，是不是会逐一落实好习惯。我准备实践并推广。
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本文标题：班主任管理之细节要求
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