江娴在学习上从来不走心，可她还是牢牢记住了历史老师风趣地那句“没有永恒的朋友，只有永恒的利益”。
然而，莫离向她提出“我们做知己，一辈子的”，她还是瞬间就心动了。虽然莫离说那话时，江娴并不确定自己情感的性质——友情或爱情，她只觉得莫名的开心。是呀，不管未来怎么样，有一个这么优秀的男童鞋做知己，是多么值得骄傲的事儿啊。
江娴和莫离就这样越发的熟悉起来。
江娴上课不喜欢听课，下来后莫离会细细地讲解给她听，似乎那些看起来复杂的几何图形竟变得可爱起来……“不会!没听懂!”莫离又会再换一种方式讲解。
江娴喜欢在课间和同桌的燕子、邻桌的木子和小刚讨论动物世界。有才的燕子每天都会写很多歌词，四个小伙伴儿经常为此讨论、学唱，玩得不亦乐乎。
看着笑颜如花的江娴，莫离写了一张纸条“你是觉得我不配做你的朋友吗？”
“哪有？”
“那你下课怎么不和我说话呢？”
“我和燕子他们在编排歌词，好有趣!”
“也就是说，他们才是你重要的朋友喽”
“哪里哦，我们只是一时兴趣，咋啦”有些后知后觉的江娴终于明白过来。
“既然你觉得我莫离可有可无，那就不要理我好了，我不习惯你时而热情似火，时而冷若冰霜”
“呃……”江娴吐了吐舌头，“我做什么了，感觉成了爱情的背叛者”
“随你高兴，你认为是什么就是什么吧”莫离甩出这话就再也不开口了。
……
就这样，两人一直保持沉默，同桌的燕子问江娴“你和莫离咋啦，感觉在打冷战呢”
“唉，我也不知道，还不是因为我上周下课只顾和你们玩，没理他”
“至于吗，一个大男人，还因为这点小事生气”
江娴其实也很憋屈，她已经受不了莫离这闷葫芦的扎心样子。
“莫离，怎么了嘛，我希望有啥你就直接说，不要不和我说话，江娴”。趁数学老师不注意，江娴向莫离塞了一张纸条。
莫离似乎什么都没有看，两人冷战的状态继续僵持。
又一个星期过去了。江娴上完体育课走进教室，看见莫离在自己座位上做着什么。走到位置一看，语文书里叠放着几页纸。
“江娴，自我决定要和你做知己的那天起，我就想好好地对你。可是我很遗憾，也很难过，在你心里，我就是一个可有可无的存在。说什么永恒的朋友，却只是我的一厢情愿?……”
看到这熟悉的字迹，江娴脑子里一片空白，莫离对自己的好一幕幕在眼前闪现——晚自习预留时间反复耐心地讲解知识、心情不好时他溺爱式地纵容发泄脾气、课间任己驱使地回唱喜爱的歌曲……“唉，是呀，他在不停地默默付出，只对我一个，而我的欢乐却是和其他很多人同在”江娴有些自责。
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