在语言美学基础大本营，担任助教1个月了。最深切的感受，有以下3点：
1. 日常语音点评，让我对声音更敏感、对发声理论更了解；
2. 社群管理团队，虽然自带默契，但战略落地仍是必修课；
3. 好声音争霸赛，是舞台、更是明镜。
下面就和大家唠叨唠叨，助教路上的那些事：
1. 输出倒逼输入
面对学员们众多的语音打卡，每天的抽评，是我的日常工作。
从针对性字词练习，到绕口令练习，再到美文的诵读练习。一般情况下，我会从“音准”、“调值”、“断句”、“情绪转换”几个方面，进行重点点评。
但是，从“听”大家的语音，到自己的耳朵能清晰地“分辨”出大家的问题所在，是一个反复的过程。有时候，听到一段语音，我们能凭第一感觉判断出“好与不好”，但要找出具体的问题点，还是需要反复推敲、确定的。
甚至，发现问题以后，我们还需要给出“解决方案”。这就要求我们对课程里面的知识点，非常熟悉。有过学习经历的小伙伴都知道，从“听懂”到“转述”，是要有一个吸收、转化的过程的。因此，在给学员们提供解决方案的同时，我们倒逼自己完成了这个“从吸收到转化”的过程。
所以，在给学员们语音点评的过程中，我对音质、音准、情绪呈现的敏感度又提升了，甚至在给学员们提供解决方案的同时，我对发声理论的理解也提升了。
2. 团队的天然默契与磨合
从开营仪式的筹备、到声音争霸赛初赛的推进，5名团队成员之间的分工、补位基本是全程无缝对接。如果不是实力与团队意识的高度一致，任何一个环节，都可能出现意外，毕竟所有的配合，都是隔空进行的。
也正是因为团队成员都是兼任管理岗位，所以大家的精力又都是有限的。在面对日常的琐碎：比如社群运营的职责划分、对专业知识的理解与推敲、点评的具体沟通方式等细节，磨合又是无处不在的。
好在，团队成员之间，有着天然的理解与包容，所以即便是磨合，依然相互欣赏。
3. 好声音争霸赛的背后
7月22日基础班初赛上，我担任点评官。虽然轻车熟路，但通过回看，依然发现存在以下问题：
l 措辞上的口误（将“小伙伴”说成“小朋友”）；
l 点评节奏太赶（时间有限，但想表达的内容偏多）；
l 直播环境不足（没有手机支架的仰视镜头，显得脸非常大）；
l 表情管理的缺陷（各种无意识的习惯性小表情，在镜头的捕捉下，显得非常难看）。
7月24日进阶班晋级赛上，我是参赛选手。因为太注重出镜效果，导致存在以下几点问题：
l 对材料的不熟练，导致没能脱稿参赛；
l 对小脸效果的追求，导致镜头摆位太高；
l 录制背景的草率，导致略显随意；
l 对作品意境的呈现，不够深刻、到位。
所以，与其说这是一场比赛，不如说：
这是一次珍贵的、让我看到自己不足的机会。
1个月助教体验，说长不长、说短不短。
说它“不长”，因为时间过的真的很快，“飕”地一下子，1个月过去了；
说它“不短”，因为只有我们真的“做了、经历了”，我们才会体会其中的苦与乐。
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