【听孩子成长】

        常说“不听老人言，吃苦在眼前”，教育孩子要乖乖听老人话。不可否认老人的阅历与经验，更不否认老人的爱心与慈祥。也有另一种说法，叫“老糊涂”，也许时过境迁，不必以“想当年”的方式去刻舟求剑，或者忆苦思甜。其实“糊涂之言”，人皆有之。

      有些家长凭一家之主的身份，君临天下，孩子只有三呼万岁的份。这样的结果对孩子的影响大体有两种，一是奴性，一是斗争性，极端的方式培养出来的也只能是极端。医生看病先听诊，先听后诊，让病人开口说话，才能对症下药。现在有些家长如神医在世，对孩子不问三七二十一，直接开药，甚至不吃也得吃，如此武断，不医死才怪。

      听，是一门学问，一种修养，更是一种心态。从呀呀学语，到真情表达，语言中有孩子成长的喜悦与烦恼。分享喜悦，像是付出辛劳而派送的福利；分享烦恼，又像是卸负后的轻装同行。听，其实也是一种精神陪伴。

      如果你一直能成为孩子的第一读者，第一听众，恭喜你，真幸福！如果孩子成为你最熟悉的陌生人，那么请在“听”上反思。经常看到主持人蹲下来与孩子交流，因为高高在上的大人，给孩子有种压迫感，不敢表达；如果语气上方式上更加强势，更不愿表达。当你听不到孩子的笑声、心声时，家庭已经有了篱笆，一个屋檐下，有了两个心灵世界。

      很多孩子的内向，甚至不求上进，是因为“听”造成的。一个发言长期得不到鼓励的孩子，老师在孩子心目中的形象就打了折扣；一个被家长剥夺的发言权的孩子，精神上的逃离似乎又成了必然。闭嘴容易开口难，心门一旦关上，再想打开心锁，钥匙还在家长手中。

      毛泽东说过，“没有调查研究就没有发言权。”不问青红皂白的一顿棒喝，指望孩子顿悟似乎有些奢侈，更加糊涂倒有可能。刚刚用自信成长起来的“身高”，一下又被喝斥回了原形。当我们怪孩子越来越不懂事时，其实有相当部分是我们亲手塑造的“心灵的矮子”。

      做孩子的忠实听众，确实需要家长的耐心与智慧。第一步，引导孩子说，让孩子大声说出自己的想法，而不是等孩子来汇报，把责任推给孩子；第二步，听的过程中不断鼓励与肯定，世上没有绝对的对错，要让孩子一吐为快，千万不要打断孩子；第三步，听后有感，认真平静地分享自己的感受，而不是敷衍，让孩子既感受到尊重，又愿接受引导。这个过程不宜省略，有的家长急于发表自己的看法，在孩子看来不过是“又露出了狐狸尾巴”。家长也有忙的时候，不一定能时时听，处处听，但建议有美好的约定，当作任务认真完成。

      如果说孩子每天有家庭作业，那么倾听孩子心声，也是家长的家庭作业。学会倾听孩子的心声，让孩子身高不断成长的同时，心灵的高度也随着增长，而不是成为巨婴。

仁智写于2019年4月13日上午