一次外援的背后

一次外援的背后

昨天中午快下班的时间11:45分，孩子的语文老师突然打来电话，这几天是考试后老师改卷时间，孩子们都放假在家，明天上午就是散学典礼了，这个时间老师来电会是什么事呢？

我赶紧接通电话，那边老师的声音有点急，直接表明了事由，原来是明天的散学典礼，特长班将会有一个表演的节目，可是他们其中一个主要的角色，喉咙发炎影响了发声，找了替代的同学也强差人意，节目负责的老师想到了儿子，也就找到儿子的语文老师，老师打电话给我也是问我能不能让儿子赶紧回学校排练，节目的所有人都在等着。

节目由朗诵和唱歌组成的，一开始时，我听到老师找儿子唱歌，我都忍不住笑了，问老师，他会唱歌吗？老师解释，他们级会时，儿子也有和一些同学上台领唱级歌的，他们觉得是可以的。由于时间紧迫，想到其他同学都在等着，挂完老师电话后，我也赶紧给儿子电话。我会怀疑儿子会不会唱歌，也是这两年很少听到他唱歌，变声期儿子的声音由原来清脆的嗓音，变得低沉的声线，他自己觉得声音沙哑不好听。知子莫若母，如果是朗诵或是演讲等其他节目，我想儿子会直接答应的。可是唱歌？虽然老师再三强调他唱得不错。果然儿子在第一时间就拒绝了，说自己不会唱歌，他不行，让我叫老师找别人。我只好耐着性子跟儿子分析问题：“现在都快中午12点了，是放学下班回家吃午饭的时间了，可是老师都还要几经周折找你回校排练，说明什么呢？”“说明这个事真的很急，老师要从别的班找你，除了相信你外，肯定也实在想不到他们班上的其他人了。”“如果你推托了，老师又只能找其他班的人，要通过别的老师，然后联系家长，再找到人，最后回到学校，那得几点呀？”“正所谓江湖救急，咱们有担当点，”我继续安抚和引导儿子，“你先赶紧回去试一下，行不行让老师来定，我也会和老师说，让她也继续再找几个人筛选。”儿子听了我的劝说，勉强的答应回校了，我也委婉的向老师传达了儿子的建议。一点钟儿子来电，声音轻快，告诉我准备回家吃饭，预练还行，下午再回学校排练。语文老师也发来节目老师的聊天记录，告诉我孩子参演没问题。 一次外援的背后

晚上7点排练结束，晚饭时儿子汇报演练效果，两个字：还好。一个下午的时间背台词和学一首不熟的歌，确实不容易。

为了给儿子宽心、减压，我和他分享武志红曾经讲的一个故事，一个小男孩上台演唱，由于唱得难听，台下的观众唏嘘声，质疑声不断响起。可是小男孩依然忘我的演唱，丝毫没有被观众的看法所影响和动摇自己。结果观众被他打动感染了，静下心来聆听演唱，结束时大家都发自内心的给予了热烈的掌声。“你觉得是什么改变了结果呢？”我让儿子思考。“其实你不是第一次上台唱歌呢？你还记得你第一次登台吗？”我接着问儿子。当然三岁不到时发生的事，儿子已经没有任何记忆了。我告诉了他当年的威水事迹，入园一个月不到，独自一人上台，由于他的镇定自如，认真投入演唱的模样，把原本松散吵杂的观众全吸引了，大家不由自主的拍掌伴奏，最后也同样收获了热烈的掌声。“而且全园上下的教职工也一下子认识了你，园长说：你一曲成名。”“神逆转，不是神助力让你们的能力和唱功迅速提升了，而是你们都很自信，全神投入，完全享受着当时的表演。”“明天继续相信自己，放松心情，享受舞台吧。”第二天的散学典礼，我刚好有幸成为受邀家长代表参加了活动，典礼除了全校师生外，还有几十名家长代表，以及学校基金会的企业代表等出席。儿子他们的节目表演得很顺利和精彩，儿子的外援救场后来也被老师们称赞。鼓励你，支持你，不是为了要出彩出名，而是希望你学会为人分忧，在自己有能力的时候能急人之所急。在团队有困难危急的时刻，有站出来担当的勇气和果敢。

不管一个人成功与否，有自信有担当有责任感，有一颗为他人着想的心，比能力更重要，我只是希望把儿子养育成这样子的人。