- 绘本讲师训练营【50期】3/21——《怎么从绘本发展阅读力?
- 绘本讲师训练营【15期】7/21 实践原创《Who stole
- 绘本讲师训练营【63期】1/21 阅读原创/实践原创《绘本结缘—
- 麦豆悦读英文绘本讲师营第【22期】18/21 实践活动
- 绘本讲师训练营【52期】10/21实践原创《My dad is
- 绘本讲师训练营【52期】17/21实践原创《These five
- 绘本讲师训练营【29期】12/21实践原创《迟到大王》
- 麦豆悦读英文绘本讲师训练营【第23期】---7/21--实践活动
- 绘本讲师训练营【52期】15/21阅读原创《Who lives
- 绘本讲师训练营【26期】12/21-实践原创-《兔儿爷》
37011-张如
今天和六位宝贝一起玩儿啦Who stole the cookie
tell the story
retelling
play games
sing songs together
eat cookies together
绘本讲师训练营【37期】12/21实践原创《Who Stole The Cookie 》希望每个宝贝都能enjoy reading English picture books ,而不要把说英语当成是在学习[奸笑]其实爸爸妈妈们不用担心自己的英文不够好,也不用担心自己耽误了孩子的英语力。我们共读的目的是增加、营造家中的英语氛围与英语聆听环境,更重要的是让亲子关系更紧密,让孩子因为你的投入,而对故事书产生好感与兴趣!
绘本讲师训练营【37期】12/21实践原创《Who Stole The Cookie 》 绘本讲师训练营【37期】12/21实践原创《Who Stole The Cookie 》其实0-2岁是开始与宝宝共读的最好时机,因为这个时期的宝宝也许视觉发展还未完全成熟,但却时时刻刻都在“听”。因此,这个时期的英语阅读重点并不是“学英文”,而是让宝宝先喜欢书,对书有好感,很重要的就是爸爸妈妈要充满说故事的热情!随时随地让宝贝把各类绘本“玩”起来。
绘本讲师训练营【37期】12/21实践原创《Who Stole The Cookie 》嘻嘻,准备了一盒饼干,正好给孩子们分享完毕!让大家一起来role play.道具我还准备制作了筷子偶,制作成了绘本中的每只小动物,发给了每个宝贝!然后一起去列队去找到底是谁偷走了饼干!
绘本讲师训练营【37期】12/21实践原创《Who Stole The Cookie 》最后还和大家一起玩儿了finger plays!给大家教唱了《✨✨little star》。大家好喜欢!宝贝们都跟着边唱边做动作!
网友评论