做一个培养孩子学会自己阅读的妈妈,是最有成就感的事。
如果妈妈自己变成一个阅读者,你会发现,“读书给孩子听,并不能让孩子爱阅读、会阅读”,相反,还会给孩子造成依赖。
我自己是培养孩子阅读能力的受益者,但从来没有主动做过“读书给孩子听”的事情。除非孩子要求我读书给她听。
孩子在平时的一切阅读,都是由孩子自己主导的。
真正等到孩子喜欢上自己看书的时候,就根本不喜欢大人读书给他们听了。他们觉得那样太慢,也完全没有自己读起来有意思。
其实,在孩子两三岁的时候,会经常要求父母读书给他听。那是因为孩子还小,不认识什么字,又想把书看懂,就会求助于父母。
而父母这个时候的角色,就是孩子阅读时的“辅助工具”,作用就是帮孩子把不认识的字读出来就行了。
只要父母按照孩子的要求,照本宣科地读就行了,但是,不要因此就积极主动地把给孩子读书变成日常。
而且,更不要执着地、长年累月地为孩子读书,这样反而会过犹不及。
父母超越了自己辅助者的角色,对培养孩子阅读能力就产生了负面的作用。
因此,父母应该培养孩子自主阅读的习惯,让孩子学会自己读书,爱上读书。
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