听得到开学的脚步声了

高三、初三本月27号要开学了，其他年级在5月11号以后开学。

我仿佛听得到开学的脚步声了。

这就意味着和儿子一起每天在电脑前“种树”的日子即将结束。

因为工作的需要，明天我就会把搬回家的办公室的电脑搬回办公室了。

上课的时候去办公室上好了。这也给儿子一个妈妈不在身边进行监督自己自觉上课的机会。平时，无论是他还是我，都习惯了相互彼此在身边。

平时，他一听到妈妈在房间里上课，如果自己没课，他就会走到门边，或者坐到客厅的沙发上，静静地听一会儿。

有时候调皮，也会走到房门口，做几个怪动作，想看一下在镜头里的我怎样忍住笑。通常这个时候，我是不能朝他看的。一看就要笑了。有时候他看到妈妈快要笑出来的时候，他马上转身就走了。可能他也不想妈妈出丑吧。

平时，他上课的时候，他的房间半天没有声响的时候，我就会叫一声儿子，问他在上什么课。他都会耐心地回答我。

每天的生活我们俩都安排得井井有条。

早上一起床，他跟爸爸下去锻炼，我做饭。

回来吃完早餐，收拾，他就开始背英语单词，看优秀作文。然后跟随老师上早读。

上课的时候，我们俩除了上述的偶尔的互动外，谁都不干涉谁的。

十一点半，我准时做饭。他下课后休息一会儿可以做约二十分钟的作业。然后我们一起吃中饭。吃完饭，我开始练习舞蹈了，他来收拾。弄完再休息一会儿便开始午休了。

两点钟左右醒来，又开始上课，进入互不干涉状态。

五点过五分下课，他会休息一会儿，便开始完成他的作业。

六点到六点半吃晚餐，休息到七点。他再进行一个钟头的周周清的复习，8:00准时周周清，到8:30周周清结束，休息以后做作业到十点钟冲凉休息。

如果作业多的时候，可能做到十一点钟。

马上就要开学了，从一种状态进入另一种状态，中间是要有过渡期的。

对于我自己来说，也是这样的。

正好上级要检查一个系统，那个系统装在我电脑上的，办公室秘书需要维护此系统。趁此机会我把电脑搬到办公室去。上课、备课、改作业的时候就去办公室，趁机见见同事们，提前适应一下返校后的日子和节奏。

同时，也给儿子一个自由呼吸的机会，习惯一下听课的时候妈妈不在身边。

另外，这样工作和生活分开，以便自己更好地提高效率，在工作之余更加高效地陪伴儿子。没有了电脑，克服自己动不动就坐在电脑前，胡乱地瞎逛，浪费了大把的好时光 。

只是这种宅家的日子马上要结束了，心里有太多的不舍。每天和儿子朝夕相处，这样的机会在以后的日子可能会越来越少。

会好好珍惜孩子每一个长大的瞬间，每一段在身边的时光。

附：每天找十个以上的儿子昨天做得好的地方或者是优点。

1.早上6:45准时下楼锻炼，没有拖拉。得到我和爸爸的鼓励。

2.坚持记英语单词。现已达到465个单词。

3.中午吃着妈妈做的面条，不停地称赞妈妈做面条都做得很好吃。

4.中午吃完饭，自觉收拾碗筷。

5.自己提出要求和妈妈一起去买猫沙并安排好时间。

6.下午上完课，提出要求需要休息一会儿，再去商场买东西。有什么要求以商量的口气提出来。

7.逛商场，自己作主买自己爱吃的零食，买猫沙。自始至终推着推车。

8.逛完商场，自己作主吃肯德基，听从妈妈的建议，决定购买的品种。

9.回家时，采购太多的东西，自己一个人背了很重的东西回家后，又自觉地下楼接妈妈。

10.晚上坚持历史复习，认真对待历史周周清考试。并没有因为到了周末而马虎对待。

11.周末也是按时睡觉。在大人批评他没锁自行车导致自行车没见以后的情况下，还是走到爸爸妈妈身边拥抱道晚安。

12.用自己的钱买乐高玩具。