下午放学后，上三年级的云泽回到家垂头丧气地对妈妈讲：“今天老师骂我太笨了。”
“为什么呀？”正在厨房洗菜做饭的妈妈立马问道。
“因为有道题我一直不会做。”云泽不开心地说出原因。
“老师骂你，你是不是又生气、又害怕、又羞?”妈妈紧接着又问道。
“是的，我觉得老师讨厌我。”云泽的眼泪就要掉下来了。
妈妈放下手里的活，随手拿起一把剪刀对云泽讲：“儿子，走咱们去花园。”
云泽不知道妈妈接下来要干什么，但还是跟着妈妈走了。
母子两个来到花园，妈妈对云泽讲：“现在妈妈请你帮个忙好吗？”
“什么忙呀？”云泽有点不理解，但还是点点头。
“来，你用剪刀把这朵残花剪下来。”妈妈指着一朵开败了的花朵。
原来是剪花朵呀，云泽毫不费力地就把那朵开败的花朵剪了下来。
“怎么样？很容易剪掉吧！”妈妈对着云泽问，然后又说给儿子，“现在你用手把另一朵开败的花也揪下来。”
云泽费了很大的劲也没有能把花朵掐下来，用求助的眼神看看妈妈。
“怎么样？很难掐吧？”妈妈看着云泽费力的表情，又问道。
“嗯。”云泽点点头。
“现在妈妈问你个问题好吗？”妈妈在征求云泽的意见，“你刚开的目的是什么？”
“修建残花呀！”云泽十分肯定地说。
“修建残花的目的，你用了几个方法？”妈妈鼓励的眼神一直盯着儿子。
“两个呀！”云泽脱口而出。
“哪个方法最好用？”妈妈继续问道。
“当然是第一种剪刀剪残花好用。”云泽鼓起勇气说。
妈妈给儿子一个赞许的眼神，接着说：“要达到一个目的可以有很多种方法，但有一种方法一定是最合适的，是吗？”妈妈顿了一下，又接着说，“就像老师，他的目的只有一个，就是希望你学习好、纪律好是吧？只不过他用了骂你的这个方法，不合适是吧？”
“是的。”云泽点点头。
“不是你笨，是老师暂时还没有找到合适的方法，帮助你解决问题，帮你变得更优秀。所以呢，在老师还没有找到合适的方法帮助你之前，你要不要为自己解决方法呀？”妈妈说这些的时候，一直微笑着看看云泽。
“要！”云泽受到了鼓励，十分肯定说出了答案。
妈妈会心地笑了：“你将来的10多年的学习生涯里，你会遇到很多很多的老师，每个老师在面对你犯错误的时候，会用不同的方式对你，有的温柔，有的暴躁，你要坚信一点，这些老师都是希望自己的学生是优秀的。”
“可能吧！”云泽将信将疑。
“你要更坚信一点，凡是那些杀不死你的，都将让你变得强大，就像孙悟空他被太上老君丢进了八卦炉，本想烧死他，结果呢？”妈妈朝着儿子要答案。
“却让他变得更强大。”云泽赶忙说出了答案。
“对，结果他变成了金刚之身！”妈妈伸出手要和儿子击掌，给予肯定。
这样的家教，孩子不优秀都难！
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