生命教育课——《解密我们的身体》

今天是10月19日，星期五。今天下午有孩子们最喜欢上的生命教育课。早上就有孩子不断地问我：“ 老师，今天下午生命教育课需要准备什么材料呢？”早上我就为孩子们打印好了作业单，让孩子们把彩笔都准备，中午提前到校布置好了黑板。

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下午一点五十多，安妮老师出现在屏幕上，同学们好开心！上课之前，安妮老师公布了第五周优秀学校，看到我们班时，孩子们非常激动，一起欢呼！

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接下来由波士顿科学志愿者杨晓丹老师为大家带来《 解密我们的身体》。杨老师先给大家讲了身体 心脏、肺、肝、肾、胃等器官的作用；然后让同学们坐在那里测了自己的心跳，大家都非常好奇，我让同学们按杨老师要求的三指并拢测了自己的脉搏，做了记录；后来大家又按杨老师的要求进行了活动，然后第二次测了自己的心跳，进行了记录，并得出了结论：运动后心跳是会加快的。大家还明白了自己的心脏有拳头大小，大约350克左右，一生要跳20 多亿一次呢。哇，原来小小的心脏作用这么重要啊！

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杨老师还得给大家讲讲了胃的重要作用，大家懂得了吃早饭很重要啊！最后，杨老师又给大家讲了六步洗手法，同学们跟着杨老师认真地学习六步洗手法。

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今天的作业同学们做得特别认真，内容填写完整，尤其是大家把它彩笔把作业装扮得特别漂亮！

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生命教育第六讲《解密我们的身体》让孩子们对自己身体的器官有了一个简单的了解，课堂既生动活泼，内容又十分充实。作业设计得非常好，既简单又实用，既了解了一定的科学知识，又培养了同学们的思维能力、绘画能力！孩子们已经爱上生命教育课了！

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