高三学生的天赋能量解读

 

    昨晚有一个高三学生的妈妈找到我，她说孩子满怀希望的去参加飞行员的体检，期待可以先同学们前，定下美好的未来，结果第一关视力检查就没有通过，一家人陪他奔波不在话下，只是担心他受打击，所以让我抽时间做天赋能量解读，鼓舞他高考的士气。

      微信语音上，我引导他聚焦一个主题，问他：“目前你最关心的一个主题是什么？”他很直接：“怎样能提分。”我想了想说：“提分的目的是什么？”他说：“为了考上理想的大学。”我说：“分数提高了，还有很多因缘际会，才能上理想大学，那么我建议主题设定为：我如何做能考上理想大学，你觉得恰当吗？”他很认同，于是开始了解读。

      首先，通过互动，我感受到了他有些沮丧失落的情绪，但是他并不认为是自己的，他说我只是感受到图片是这样的，并不是我的，我说你不做自己很久了，你习惯了做老师眼中的好学生，父母眼中的好孩子，我能感受到你的内心的委屈和无力。他说：“老师，我听不懂，我做自己就是想怎样就怎样吗？可以完全不顾及别人的感受？不遵守所有的规则吗？”我用了大概十来分钟的时间，让他明白了解读的一些原理，或者说让他安心，让他打开心扉，真实的正视自己的内心。

      确定解读师绝对会对个案保密后，他敞开了很多，我们的沟通很流畅，很快我们找到了阻碍他全副身心学习的原因，他很清楚明了，鉴于他敏感的内心，我点到为止，并没有说破，他也很清晰的感受到了。

      我们很清晰明了的围绕主题制定了一些行之有效的方式方法，最后，他的总结是：全力以赴备考，心无旁骛，摆脱束缚，心灵纯净，多背多写，还有每天3-6遍君子之约，和牵绊自己的力量约定，暂时放下，冲刺两个月。

      他让我又重复了一遍他认为很受益的话，于是我重复道：你是一个巨大的潜力股，你很优秀，如果你能做到摆脱束缚，全力以赴的冲刺，那么你肯定能考上理想的大学。你的行动打了几折，那么你的胜算也会打几折。他完全认可，让一个学生摆脱所有外在的束缚，认可心无旁骛的冲刺，是一件很不易的事情，他们都习惯了喊口号，做起来相当吃力，所以我建议他逐步练习。

      最后，我祝福他心想事成，他备受滋养，用很淡定从容自信的声音和我说，谢谢老师！

      天赋能量解读，不是从深渊里把对方拽出来，而是让对方通过解读找到方向，通过自己的行动，一步步走出来。

      孩子的妈妈问我很多细节问题，我告诉她，我们很清晰的发现了羁绊他学习的问题，我们制定了一系列的方案，需要他后续的行动，他越纯粹，胜算越大。妈妈马上问，什么问题，我笑了，问题不是重点，重点是我们讨论了怎么解决这个问题。妈妈考虑了一会儿，问我：“问题和他自己有关，还是和父母有关？”我说：“自己。”妈妈也释然了：“好的，内因才是根本原因。自己改变了，一切才会改变。”

      是的，内因才是根本，境随心转嘛，祝福我们都找到内心的富足和美好，我们内在了悟一切，如果现在还做不到，那么，可以自己练习，或者借助外力。

      祝福我们越来越好！