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附录A的检视阅读

附录A的检视阅读

作者: 江承鑫 | 来源:发表于2018-01-31 21:04 被阅读0次

    (一)检视阅读的目的

    ①知道在说什么,各部分如何构成、关系如何;②是否值得分析阅读。

    附录A的检视阅读

    1. 了解内容以及内在结构(即回答主动阅读的前两个问题)

    2. 判断是否值得分析阅读

    附录A的检视阅读

    (二)根据检视阅读的目的提出3个问题

    1. 附录A主要讲什么?

    2. 附录A是由几部分构成的,有什么关系?

    3. 附录A是否值得分析阅读?为什么?如果可以,再增加一个问题,和自己的关系是什么?

    (三)如何进行一门全新学科的学习?

    附录A的检视阅读

    1. 产生兴趣,实现内心满足感

    2. 投入学习,先看历史,如果有发展史就看发展史

    3. 找到核心问题,构建1级话术体系

    4. 进行2级推演,构建知识框架

    (四)附录A的检视阅读,回答3个问题

    1. 内容:捷径和偏见对判断和决策的重要性

    2. 结构:采用总分总的方式,通过关键结论和相关案例引用

    附录A的检视阅读

    -总,主题

    -分,表征/可得性/调整和锚点

    -总,讨论和摘要

    3. 永澄老师会做分析阅读并提高至主题阅读

    (五)思考和作业

    1. 你认为附录A值得分析阅读吗?1-10打分

    2. 你打分时候的判断和决策使用了什么样的捷径?这个捷径有没有偏见出现?

    附录A的检视阅读
    附录A的检视阅读

    3. 你怎么思考别人的打分,有没有出现判断的捷径

    附录A的检视阅读

    4. 下次共读:第一部分“系统一系统二”的检视阅读

    (三)用户筛选金句

    全新的学科,从发展史入手,哲学思想发展史更根本。

    用科学研究出的理论,解决实际中的问题。

    学科产生为了解决问题。

    看一本书,先产生一点点兴趣,然后再投入进去。先实现内心的满足感,然后能力往上升一升再发现价值。

    书厚判断这本书的沉没成本,边际成本

    成长者,如果只关注及时反馈,就没有办法获得长周期时间视角下的价值,忽略未来的机会成本。

    捷径存在本身没有问题,出现偏见,判断出现问题,决策失误。

    总是用捷径和偏见去思考问题,会一直偏下去。

    对这些捷径和偏见有更多的了解,会改进在不确定情况下判断和决策的正确率。

    越是难的东西,越会产生护城河。

    这事好难,还是算了吧,算个毛线!

    一个人至少需要5-10年不断学习才能产生竞争力。

    慢就是快,不断提高认知深度获得未来的爆发。

    把以前的难放到今天去吓唬未来的自己,不让自己往前走。

    人类对统计学是没有能力的,快速的决定通常都是平庸的。脑海中立马出现的方案,通常都是平庸的。平庸的方案只能得到平庸的回报

    本着利他主义原则,尽可能给别人减少一些压力。

    薇莉

    1.对分析阅读的判断来自于一定的判断标准。判断文章属于研究成果类,直接看成果再去研究过程会更容易后续书本的阅读,只考虑未来收益。

    判断事情,直接用一个组块化的标准提高了概率。

    清单可以给不确定因素中增加一些确定性。老大的决策原则类似于清单的作用。

    2.考虑问题,未来的难代替了未来的收益。未来的难更容易被调取出来,所以就形成了畏难和偏见。让未来的收益更容易的被调取出来,刻意训练的方向。

    3.学习新领域本质,知道究竟是为了解决什么问题而存在。职业是为了解决什么问题而设立的,缺少独立思考的能力。

    鬼谷老尤

    一、开始一个新的学科,你会怎么开始?

    从学科发展起源的高度和广度来入手,建立对整个学科的大局观和整体性结构认识,并且在这个过程中尽可能的发掘趣味性

    找到整个学科的核心关键词,以核心关键词为切入点,搜索相关资料和书籍,展开主题性阅读的研究

    原则上:先快后慢、先广度后深度

    二、关于对决策原则的思考

    总是利用直观感性的判断依据:难易、快慢作为决策的依据

    为了从根本上解决自己思考路径的依赖问题,通过分析阅读的方法把附录A完成

    通过对附录A的深入学习,锻炼自己的思维意识,不要随意的利用思维捷径来做出判断和决策,避免更多掉坑的可能

    贵公子

    附录A阅读:

    1、讲了什么:不确定性下的判断:启发法和偏见;(启发式原则,系统性错误,先验概率。认知紧张度升级了N个档次。)

    2、怎么讲的:附录结构:总-分-总

    3、与我的关系:反思自己在做决定的时候到底符合了决策原则没有?选择哪一种选择的捷径?

    4、接下来怎么做?用一个月时间提交研究捷径的成果,加入研发小组,决策的依据是:

    A. 提高认知深度,

    B. 是否在能力圈中这一点不确定,不过可以投入多的成本。

    C. 是否有复利:是自我成长积累的一个过程,符合慢就是快,有复利效应。

    D. 符合边际成本递减

    E. 是正向黑天鹅高发,去往信息不重叠性多的地方

    慧娟

    今日共读感受:

    1..研究一个新的学科入手

    为什么要研究它,它与我的关系。

    先看这门学科的发展史,这是和看一本书先从检视阅读开始是一个道理,先整体了解,建立整体框架,凡事都先俯视的角度了解事物的全貌。

    2.捷径判断在人们身上处处可见。因为认知吝啬鬼。因为可得性法则,总是调用最容易想到的东西。

    遇到决策问题时,不要着急立刻决定,要先对照决策原则,假设是什么?有没有在能力圈范围内?有没有复利?是不是边际成本和沉没成本递减?是不是去到正向黑天鹅高发的地方?

    3.附录A符合我的决策原则,要分析阅读出成果。

    曾丹

    【感受最深】不用决策原则做出的判断基本都是错误的。

    【我的理解】: 之所以会用捷径/启发法来做判断和决策,原因是我们没有建立起自己的决策原则。没有原则流程,导致自己选择简单的路径(捷径)来做判断和决策。

    【例子】: 大大问大家要不要做附录A的主题阅读时,90%小伙伴的回复都是需要做的。

    偏见,没有建立起自己的决策原则和标准的决策流程。

    要不要做这个主题阅读,取决于的的决策原则

    五大决策原则:

    提高认知深度

    理性

    能力圈

    复利边际成本递减

    正向黑天鹅

    适合自己的,可能附录A这部分内容根据你的决策原则,你没必要做主题阅读,那没关系,这本书内容这么多,总有一款适合你。

    【行动项】

    1 建立自己的决策原则,并在实践中持续改进。

    2 建立自己决策事需要follow的流程,并在实践中持续改进。

    出现两次以上的事情就需要用流程来固化。

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