今天学习第一辑
我们教育孩子们成为人,首先我们自己必须得是情感正常的人,我们是有血有肉的、有真情实感的人,也会失声痛哭,情难自禁,但也正因为这样,我们才能被称为真正意义上的人。我们的情感流露也会潜移默化地感染学生,唤醒他们内心最真实的情感。我们应该做学生的引导者,引导他们去关注,并帮助他们生成人性中最美好的情感。教师的人生情感体验,对学生有很强的启示作用,教师的阅读经验,往往也是学生的精神源泉,所以我参加了勇气读书会,坚持读书,用自己的坚持去感染我的学生,也要带领他们一起享受阅读的乐趣。
今天学习第一辑
我们教育孩子们成为人,首先我们自己必须得是情感正常的人,我们是有血有肉的、有真情实感的人,也会失声痛哭,情难自禁,但也正因为这样,我们才能被称为真正意义上的人。我们的情感流露也会潜移默化地感染学生,唤醒他们内心最真实的情感。我们应该做学生的引导者,引导他们去关注,并帮助他们生成人性中最美好的情感。教师的人生情感体验,对学生有很强的启示作用,教师的阅读经验,往往也是学生的精神源泉,所以我参加了勇气读书会,坚持读书,用自己的坚持去感染我的学生,也要带领他们一起享受阅读的乐趣。
本文标题:致青年教师 第一辑 打卡78天
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