5月30日晚上听了李教授的《诵读的力量》，我对诵读有了更深的理解，再次感受到了朗读的力量。今天李老师那么大年级了，还一直站着为我们示范，读的铿锵有力，让我们享受其中。
我是一名化学老师，平时没有多在乎发音，经常使劲地喊，以至于嗓子经常发炎，还患上了咽喉炎。听了李老师的课以后，觉得发好音不只是语文老师能做到，我们化学老师也应该努力学习，按照李老师教的方法发好音，阴阳顿挫，不仅能吸引学生的注意力，还不伤害咽喉。
对于我的学生，也要求他们不断地努力练习，同学间互相指导，让他们喜欢上阅读，师生一起享受阅读。
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每天早上5:00左右，我就起床，骑车去十几公里的市区去上班。 清晨，一片寂静。马路上少见行人和车辆。在车轮擦地的沙...
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本文标题：将诵读进行下去
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