大家好，我先问大家一个问题！请问您自己、孩子身上有哪些好习惯，您可能会陷入沉思状态，但我要是在问您大家都有哪些坏习惯？做作业拖拉，丢三落四，上课不认真听讲等等！我相信这些问题都是现在上学的孩子们最普遍的问题！想不想知道孩子们为什么会出现这些问题呢？想不想改变孩子这些毛病呢？那就从一下三点去了解
第一 为什么会出现问题？
孩子做事磨蹭，写作业拖拉！什么事都要家长在后面不停的催促，为什么呢？最根本的原因是因为没有养成好习惯！
第二 好习惯是如何形成的呢？
行为的不断重复就形成了习惯！孩子在某种行为获得满足，就会不断的重复这种行为！培养习惯，年龄越小，越好！一般从婴幼儿期开始，那个时期日常行为才开始！可惜我跟很多家长一样在孩子上幼儿园期，没有发现，没有去重视！那时学习任务比较少，时间比较宽裕！孩子可以按自己的想法去做！直到上小学，学习任务多，压力大，没有定向！没有好的习惯！许多问题就出现了！家长一着急，所有问题一把抓，每天反复说，孩子左耳朵进右耳朵出，同一个错误反复范！当希望他做的好习惯的时候，这就表明已经形成一个坏习惯了！
第三坏习惯怎么变成好习惯？
改掉一个坏习惯是不容易的！好习惯就像在空地上建大楼，坏习惯是已经有一栋不好的楼，就必须要把原有的拆除，在建造新的大楼！孩子年龄越大，拆建起来就更麻烦。过程更加复杂，艰辛！所以父母的陪伴是习惯养成的关键因素。孩子需要的是互动式的深度陪伴。是家长与孩子达成共识，共同制定目标，然后共同完成。父母的榜样力量也很大！言传不如身教，讲再多不如自己去做到。让孩子去做的事情，自己首先要去做，然后再慢慢的去影响他带动他。
需要注意的问题
第一 习惯的培养不能着急
需要慢慢来，一点一点的改进。遇速而不达，要做到全面的关注，重点突破的原则。从小的目标开始，帮助孩子在旧有的坏习惯上一点一点的前。
第二 不跟别人比，只跟自己比
不做横向的比较，只跟昨天的自己纵向的比较，每天进步一点点。因为孩子在拆建坏习惯的过程中，所以不能期待建新楼的速度会很快。
第三 不断的鼓励，帮助
我们要发自内心的去理解孩子，给她鼓励，给她帮助找到下一个挑战，一个一个的击破，逐渐建立成就感。
培养孩子好习惯的需要三要素
两个必要条件和一个原则
1 是父母的陪伴
2 是榜样力量
3 全面关注，重点突破
我相信如果大家能按照这些方法引导孩子，一定能帮助孩子培养出一个又一个好习惯，孩子有了好习惯会终身受益的！
网友评论