教师的目光不应该总停留在那些优秀的“鸭子”身上,而应关注所有的“鸭子”,包括“丑小鸭”在内。教师也不应该讲冰冷的目光投注到“丑小鸭”身上,而应该以母性的敏感去关爱“丑小鸭”。帮助他们成长。总之,教育不能遗弃“丑小鸭”,不管他们能否成为美丽的“白天鹅”。
教师的目光不应该总停留在那些优秀的“鸭子”身上,而应关注所有的“鸭子”,包括“丑小鸭”在内。教师也不应该讲冰冷的目光投注到“丑小鸭”身上,而应该以母性的敏感去关爱“丑小鸭”。帮助他们成长。总之,教育不能遗弃“丑小鸭”,不管他们能否成为美丽的“白天鹅”。
本文标题:教育不能遗弃“丑小鸭”
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