英语是现在大部分人从小学到大的学科，可是大家普遍都面临这样的窘境:听也听不懂，说也说不利索，阅读能力也一般。
这么多年的英语教学，我们更多的是把它当作一门知识，而不是工具。知识在于积累，可是工具在于反复的使用和打磨。
多年的英语学习，我们输入许多语法，单词，可是输出却极少——仅仅是那一张张的试题。但是语言的最终落点是做题吗？
明显不是，所谓的语法知识，高级词汇只能短时间的记住，随着时间的流逝，随着考试过关，我们就把它抛弃，它也自动从我们的脑海里溜走。我们在简历上填英语六级，以为自己英语能力还不赖，未曾想一真正接触语言环境，一遇到外国人，立马哑口无言，更听不清楚他们讲什么，一看到英文邮件，看半天才明白什么意思。
如果问我，大学英语你学到了什么，我会毫不犹豫地告诉你，我学了一个词，awesome，然后……然后我就什么都想不起来了。因为只有这个单词，老师在课堂里反复提及。
经常说，要学好一门语言，就是要营造一个语言的环境，说白了，就是要反复使用。可是，这么多年来，我们学是学了，可是学的只是哑巴英语，应试英语，考完试就丢，隔一段自然时间就忘。也从来不开口，肌肉没有形成记忆，每一次讲英语觉得比绕口令还别扭。
工作后，因为工作需要，许多人痛下决心学习英文，接着第一件事就是刷单词，这是第一件事，好像也是唯一的一件事。下载背单词APP，每天被几十个单词，发朋友圈，打卡，好像收获满满，可是真的有用吗？
单词固然是语言学习的基石，可是一味背单词，就难免陷入单个听得懂，连在一起就不知道什么意思的窘境。
也难怪，背单词是语言学习最舒服的一环，阅读多枯燥，听力听得一头雾水，表达又找不到对象，可是，只有不断地接受刺激和挑战，然后克服它，才有可能成长。
工作之后，因为从事的是进出口的相关工作，所以对外语有要求。于是又重新捡回了英语。现在的学习模式和之前大有不同。每天通过单词APP积累词汇，每天花5分钟做一份阅读，培养自己的速读能力，在坐车的途中收听英语频道，有时会特意抽时间精听，逐字逐句，听到都理解为止，每周上两节课，课上老师会分享一些native speaking,也经常和我们用英语对话。
当你在学习一件你所感兴趣的事情的时候，就好像是在玩游戏升级打怪一样，一开始我很难做到口头翻译，看一篇阅读要看好久，听句子听得一头雾水。起步的阶段就是这样，总是格外艰难，可是几个月过去，我发现，自己好像跨过了一道坎，一切，都变得顺畅许多。
听，说，读，写，看，不同的感官协同配合；学习时亦不再追求量，而是选择反复消化吸收；同时也不局限在自己的舒适圈，适当的给自己一个稍有难度但是尚能应付的挑战，英语如此，人生，亦如此。
每天晨起打卡百词斩
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