课程时间:2020.6.27
课程阶段:《肢体运动》
课程主题:《关节》
课程目标
*了解人体四肢主要关节及名称
*感知关节的运动功能并体验运动的快乐
课堂表现
亦骏对于积木的运用很灵活,知道自己设计的作品,需要用什么积木来搭建,很有自己的规划。
不过我们在课程引入部分集体讨论时,亦骏经常回答一些与课程不相关的话题,思维比较跳跃,希望亦骏之后可以在课堂引入部分集体讨论时能够一起参与进来,关于其它的话题我们下课后再和老师同学分享好吗?
作品照片
课程时间:2020.6.27
课程阶段:《肢体运动》
课程主题:《关节》
课程目标
*了解人体四肢主要关节及名称
*感知关节的运动功能并体验运动的快乐
课堂表现
亦骏对于积木的运用很灵活,知道自己设计的作品,需要用什么积木来搭建,很有自己的规划。
不过我们在课程引入部分集体讨论时,亦骏经常回答一些与课程不相关的话题,思维比较跳跃,希望亦骏之后可以在课堂引入部分集体讨论时能够一起参与进来,关于其它的话题我们下课后再和老师同学分享好吗?
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本文标题:关节
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