考试铃声响了,考场里静悄悄的。
老师脚步也静悄悄的,孩子们正饕餮着假前的盛宴。
猛然间恍惚一首小诗闯入我的眼帘:
“有美一人兮,见之不忘。
一日不见兮,思之如狂。
凤飞翱翔兮,四海求凰。
无奈佳人兮,不在东墙。”
监场偶得这几句小诗,赫然书写在一名男生的校服后背上面,是那样潇潇洒洒……
此诗是西汉大辞赋家司马相如作品《凤求凰》的前半部分,传说是汉代的古琴曲,演绎了司马相如与卓文君的爱情故事:
卓文君,一个美丽聪明,精诗文,善弹琴的女子。可叹的是十七岁年纪轻轻,便在娘家守寡。某日席间,只因司马相如一曲《凤求凰》,多情而又大胆的表白,让久慕司马相如之才的卓文君,一听倾心,一见钟情。
可是他们之间的爱恋受到了父亲的强烈阻挠。卓文君凭着自己对爱情的憧憬,对追求幸福的坚定,以及非凡的勇气,毅然在漆黑之夜,逃出卓府,与深爱的人私奔。当垆卖酒为生。生活艰难,但两人感情日深。这也是一直流传至今的爱情故事里最浪漫的夜奔之佳话。
一首表达情爱的诗词,一个情窦初开的懵懂少年,准备演绎着何等美妙的故事呢?
其实初中生的“校服文化”由来已久,它的最初作用应该有两种:其一是方便学校对学生的管理;其二则是更好地彰显学校的文化特色。而目前随着时间的流逝以及社会经济文化等方面的调和,校服的第二种作用已经逐渐退化成为少数学生张扬个性的涂鸦墙。
题诗、画画、签名,那些怪诞不经的言辞和图画在一些青春少年眼中不但不丑,反而为美,一股“校园文化”风像离离原上草,在教育管理者的烈火中荣枯着,生长着。
一首诗,有人看到美;一衣字,有人看到爱;一股风,有人看到了伤害。角度不同,涵养各异,结果也就不一样了。
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