“你不仅爱上了学习，文笔也有了很大的进步。”爱人常这样赞许我。
说实话，半年多的青椒学习对我产生了很大的影响。(1)爱上了学习。一看书就头痛，一学习就疲惫的我突然对学习有了莫大的兴趣。准点打开手机，或提前等候，甚至有种痴迷的感觉。真该感谢青椒计划，感谢各位专家，感谢网络平台，同时也感谢自己的不懈与坚持。
(2)爱上了思考。学习中不仅了解和掌握了许多新知识，新方法，新模式，新理念，提升了业务水准。更重要的是随着学习的深入，大脑突然产生了思维的要求和信息。如何高效利用网络这个平台，使知识的传递更直观，更趣味，更生动;如何使沟通更有效更艺术;如何使孩子们更个性更阳光更识广;如何是幼儿教育更温暖更活泼更有魅力。思考在不经意间就会产生，随着学习的进一步深入，相信思考会逐步成为一种习惯。
(3)爱上了文笔。怎么也不敢相信，我现在能把思维诉诸笔端，包括每一天的学习感受和对生活对美好的些许理解。虽然语言稚嫩，语句瑟吧，但也是自己的，那种喜悦难以名状。感谢爱人的鼓励与帮助，每一篇心得经他点缀与润色，读起来完全不同。就这样在学习一思考一提笔一修润一完成的过程中，丰盈了思维，提升了文笔，更重要的是收获了富足。
(4)爱上了活动。学好理论知识，做好实践活动。幼儿的课堂在室外，幼儿的课程多活动，在活动中增知识，促沟通。趣味性与生动性相结合。从幼儿喜欢的人，物故事入手，即能抓住儿童，又能使孩子们学到许多积极向上的知识。大熊猫性情可爱，很着孩子们的喜欢。我就从熊猫的生活环境，生活特点入手，从可爱性扩延到珍贵性，从国内延伸到国外，从民族性伸延到国际性。让孩子们明白世界上的小朋友都喜欢大熊猫，成都建了大熊猫基地，是个非常值得去的地方。
音乐性与灵动性相结合。孩子们是上天给予我们的天使。音乐响起来，你会发现孩子们两眼放光，神情关注，身体会随着音乐有节奏地动起来，可爱灵动。我常把儿童音乐作为基础，儿童歌曲，儿童舞蹈，儿童剧充盈在我的课堂中，和孩子们一起歌唱一起舞动，一起享受生活的美好。有时也让民歌走进教室，让孩子们了解不同地方不同民族的音乐特色，感知音乐的博大性。
礼仪性与规范性相结合。礼仪教育从孩童着手，规范教育从小抓起。设置不同的生活场景，教育孩子礼貌用语家里的第一碗饭一定是给老人，孝敬老人孝敬爸妈。与人打招呼一定要先问好，向老师问好，向帮助过自已的人说声谢谢。同学朋友间要相互帮助。公交车上不要和老人抢座位，红灯停绿灯行如果条件允许，带孩子们实地经历一次，那教育意义最深刻。
学习，永远在路上。青椒学习使我迷恋上了学习，不局限于网络专业学习，有时还涉足文学读本，进一步丰盈自己的思维，也想拥有书卷气儒雅气。以前看不进的书现在拿起来竞读得津津有味，真有点爱不释手。你说怪不怪!也许是自己学习的渴念激活了感官，感觉一下子就有了。我有一个很大的设想，一个月读一到两本书，坚持下去，自己也该拥有一间真正意义上的书房。当然还得走出去，毕竟无限风光在路上，大自然最富有诗意富有情感，是一本最最厚重的书，是需要用一生去品读。我也希望能把自己所拥有传给孩子们，和他们一起飞翔。
学习，学习，不悔的选择。
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