第四节课最后十分钟

作者: 吾弗之 | 来源:发表于2019-11-13 11:59 被阅读0次

    上午第四节课,同学们目光迷离,无精打采,估计上节体育课把他们累着了。想办法调动大家的情绪,想让气氛活跃起来,效果微乎其微。最不爱上这样的课,越讨厌越觉得时间过得慢,好容易听见下课的铃声,心里一阵轻松,拿起课本就往外走,却被课代表喊住,老师,还没下课呢。

    忽然想起来了,今天有别的年级月考,这是下考的铃声。我们要听手摇铃才下课。抬头看教室后面墙上的石英钟,还有十几分钟才下课呢,那表走的那么慢,还以为坏了呢。

    好吧,我说,咱们接着讲练习册。

    下面一阵嘟囔,似乎很不乐意。

    怎么回事儿?你们有什么意见?班里静下来了,但没人回答我的问题。

    咱们接着讲练习啊。

    课代表从座位上站起来了,我看着她,示意她说话。课代表说,大家的意思是别讲课了。我说,也好,剩下时间不多了,大家自习吧。

    课代表说,下节还是自习课——大家的意思是让老师讲点别的——随便讲,比如历史故事啊什么的,大家都喜欢听。

    历史课不是故事课,有些故事是顺便讲出来的,你们别到处说我上课总讲故事。

    课代表说,胡乱讲点儿别的好玩儿的也行。

    我把手里的练习册放下,严肃地说,同学们,上课怎么能胡乱讲呢?我不能这么做,传出去,影响不好,现在当老师的是弱势群体,处处都得小心。

    同学们乐了,开怀大笑起来,几个趴在桌子上的同学直起腰杆儿,揉着眼睛也跟着笑。

    班长是个文静的女孩儿,这时也站起来说,老师讲点儿自己的事情吧,你为什么选择当老师?

    我看看大家,心生感慨,也揉着眼睛说,一言难尽啊,唉,当时太年轻......我猛烈地咳嗽起来,同学们笑得更起劲儿。

    女班长接着说,老师小时候有理想吗?

    我想了想说,理想?这个玩意儿谁没有?可是孩子们,除理想之外还有现实呢。

    老师的理想是什么?有个男同学大声问道。

    那多了去了,其中有一个是当个大侠,白天睡觉,晚上穿一身夜行衣行侠仗义。

    那个男同学受到同学的鼓励接着问,你有没有早恋过?

    我说,那当然——从四年级起就暗恋女同学,一直到大学暗恋过好几个女同学,可是人家一直都不知道,都是单相思,这不能算早恋吧?

    好啦好啦,咱们还是自习吧,别问这些跟学习无关的事情了。

    老师,还是那个男同学继续问,你有没有撒过谎?这是我最后一个问题。

    最后一个问题?好的,我撒过谎,日记都是编出来的,作文里面写的我干过的好人好事儿也都是编出来的,还装病骗过老师和家长,违心的话那就更多了,年龄越大,违心的话越多——好了吧,剩几分钟了,把刚才讲过的练习再看一下,你们高中生学习多紧张啊。

    问最后一个问题的男同学说,谢谢老师,我没有问题了,他瞅瞅班里其他同学说,谁还有问题赶紧问啊?

    最后一排一个瘦高个男同学站起来说,我有一个问题,老师有没有干过缺德——我不是这个意思,我的意思是,老师有没有干过那种不文明的事情?

    那——我支支吾吾地说,干过吧——肯定干过,比如,小时候,我们街道上有一户人家家里有个残疾的孩子,那孩子不能正常走路,脑子也不好使,平时家里人就把他放在门口的石条儿上面玩儿,我无意中发现那孩子不经吓,你在他面前大喊一声,他就浑身一哆嗦,喊几声就哆嗦几下,我就觉得好玩儿,上学放学路上都要把他吓上几哆嗦,都上瘾了。

    除此之外,我咬咬牙说,我还要给大家交代一件事情,小时候,我还喜欢偷东西,我偷过集体的花生红薯白萝卜胡萝卜苹果香蕉梨甜瓜西瓜等等,这是在老家,后来进了城,还在菜市场偷人家的卖的梨啊杏儿啊。你们没见过,那些卖杏的有多呆,可能是因为那会儿小偷儿少的缘故,我蹲在他面前假装问价钱,他就呆呆地瞅着我,我把军挎包挂在胸前,手从挎包下面把杏往挎包里装,课间十分钟,我就能偷半挎包回来,跟同学分着吃。

    我说完这件事就不允许你们再有问题了,那会儿,我上小学五年级,偷杏偷得都上瘾了,每次偷完都内疚的不行,但又没法控制自己,我真害怕自己会变成一个小偷惯犯,结果有一天,刚把一把杏儿抓到手里,被一个大人发现了,他伸手在我肩膀上使劲拍了一巴掌,狠狠地骂了一句,我脸上红的发烫,心里升起一种羞耻的感觉,我的小偷生涯就基本结束了。

    最后一次偷东西,是上高中的时候,我在新华书店想偷一本英语练习册,瞄准目标后,我假装看别的书,一边观察周围情况一边把那本书揣近怀里,走出书店几百米还担心有人追上来,到了安全地点儿,把那本书抽出来一看,他妈的,竟然只是一本英语练习册的答案。

    班里又是一阵笑声。

    你们是怎么回事儿?给你们讲正经知识的时候,你们提不起精神,一讲别的就兴高采烈的,你们到学校来是为学知识还是为了高兴。

    班里的数学课代表说,我们也不能整天学知识,偶尔也得高兴高兴吧,不然压力太大了,搞不好会抑郁的。

    是啊是啊,大家喊道,各行各业,老少都算,我们学生是最辛苦的。

    大家都辛苦,我们老师也很辛苦,你们多难教啊,打不得,骂不得,我们都得求着你们学,你们学不好,家长会投诉我们,领导会骂我们。

    但你们当老师光荣啊,数学课代表说,老师不是太阳下面最光辉的事业吗?

    别瞎说,我有点生气,太阳下面最光辉的事业是种田的农民。太阳普照大地,农民春种秋收。人不上学可以,不吃饭是不行的。

    老师还是人类灵魂的工程师呢。一个同学喊道。

    言过其实了,老师无非就是一个事业单位的员工,任务是让学生考出好成绩,至于灵魂,那可不在我们的考核范围,何况,老师自己的灵魂也需要改造呢,好了好了,咱们不说这些没用的了,准备下课。

    老师,一个平时爱钻牛角尖的女同学大声说,我认为老师就是太阳下面最光辉的事业,我就是因为这个才下决心要考师范院校将来当老师的,你这么说,我都不想当老师了。

    我说的也不一定对,你要独立思考,你自己真心认为教师最光荣,你将来就可以当个光荣的老师,先进入这个行当,可以万无一失:等你发现老师不是最光荣的,最多排第二,那就去当个管老师的人。

    一阵手摇铃声响起,我喊声下课,夹着课本和练习册逃出教室。

    (20191112)

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