为利用智慧体育网络信息化手段，达成精准化体育课堂教学，5月10日动跃智慧体育联合POLAR助力川大附中新城分校，顺利开展2019武侯区网络听评课（教学目标）教研活动。区教科院范翔所长，全区中学体育教师参与了此次智慧体育教研活动，并以网络形式进行全程直播。
体育精准教学
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川大附中新城分校罗春明副校长致欢迎词，对范翔所长及全区体育教师的到来表示感谢，并对学校体育课程设置进行了简单的介绍，也表达了对武侯区信息技术2.0智慧体育教研开展的大力支持。
在本次教研活动中，宋强老师呈现了"足球脚内侧传球及前脚掌接球"的展示课，通过先进的心率臂带对学生心率、运动负荷进实时的科学监控。课上学生小组合作探究学习，教师有序组织及时观察指导，利用多种教学方法，帮助学生进行练习，有效达成课堂教学目标。
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利用智慧体育网络平台，全区体育教师对展示课进行了网络评课，根据武侯区中心组老师设计的"有效课堂"及"教学目标达成分层检测"精准化的量表，利用大数据网络分析，即时呈现评价分数，真实精确评价课堂教学情况。
体育精准教学
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川大附中新城分校四位体育老师分别从教学目标达成情况、教学重难点、教学教法、组织形式、课后反思等方面对本节课情况进行评价交流，并对运动臂带呈现的运动负荷及老师们网络评价得分情况进行展示分析，真实、直观的呈现课堂效果。现场的老师也积极参与课堂评价，发表自己的观点，提出宝贵意见，共同分享交流，达到共同提高的目的。
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活动上，范翔所长对本次教研活动进行总结点评，从此次课教学目标的设置以及达成情况进行了详细的点评，提出了宝贵的建议。并对"教学目标达成分层检测量表"设计进行了阐述讲解，根据课堂常规、准备部分、基本部分、结束部分四个教学阶段不同阶段的内容安排和侧重点，将"运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应"四个方面具体的教学目标设置了不同的内容、比例与分值，将评价量表精准化。
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在现代化信息技术网络背景下，合理利用先进的设施设备，通过教学信息化、监测数字化、评价数字化、记录数据化等方式，相信全区体育教师能够根据课程标准拟定教学目标，围绕整体课堂教学目标，将教学目标分解落实到每个环节，形成新形态的体育教学智慧课堂，真正的落实体育课堂教学精准化，从而促进学生全面发展。
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