读大学时，第一个月是军训。9月的太阳还是骄阳，我们在操场上排成几排，齐步走、踢正步、各个方向转，半夜还紧急集合外出拉练，搞得我们脚上起泡，汗流浃背，迷彩服上都是白白的盐巴。我们叫苦连天，但第二天继续齐步正步各个方向转。军训最后一天是我们表现的“阅兵式”，军区有2位将军参观了我们的表演。有位将军在阅兵后的致辞中，讲到了“纪律”一词，原来军训的目的是让我们懂得纪律。纪律真的很重要吗？真的，非常重要。
《杀戮与文化》第八章讲述了罗克渡口之战。这场战争发生在1879年1月22日-23日，地点是非洲南部祖鲁兰。
此战双方力量非常悬殊：英军139人，其中有厨师、传令兵、车夫，还包括35位伤病员，而他们的对手是4000多名凶残的祖鲁战士。英军据守的阵地非常糟糕：两座石结构的农舍（一座是安置伤员的临时医院，一座是储藏室），屋顶是茅草，很容易被点燃，农舍四周有一定数量的障碍物——果园、围墙、沟渠等，它们既妨碍火力的发挥，也为奔跑中的祖鲁战士提供了掩护，此外阵地周边三面的高地很快被祖鲁战士占领。
当指挥官查德中尉得知祖鲁人在向他们急行军时，他并不知道援军能何时到来，他也没获得撤退的命令，他没有选择带队逃跑（其实逃跑必定死路一条），而是准备恪尽职守，坚守阵地！当然，查德中尉并不是傻乎乎的想着“杀一个够本杀两个赚一个”去与祖鲁人拼命，而是思考着如何做好防守，尽量避免己方的伤亡，坚守更多的时间。查德中尉是英国皇家工程部队的成员，他的专业能力使得他带领着他的团队打赢了这场防卫战。他组织起工作组，在一小时内搭建了2道防线，第一道是用车辆连接了两个农舍和畜栏的矮墙，构筑起一个矩形的防御阵地，并用储藏的饼干箱和玉米袋填充到防线的空隙，这些袋子堆积到五英尺（约1.5m）高度；第二道是用饼干箱在第一道阵线内搭建了一个更小的环形防御工事，当第一道防线被攻破时，英国士兵还能退到第二道防线继续战斗。
1月22日下午，祖鲁人包围了英军的阵地，开始疯狂进攻。查德的团队拿着马蒂尼亨利来复枪，按平时训练的规程进行瞄准和射击，进攻的祖鲁战士面对的是“弹幕”，进攻者成批倒下。祖鲁战士可不光拿着大刀长矛围攻，他们从其他战场被消灭的英军那里获取了几百支来复枪，祖鲁人在周边高地上也向英军射击。祖鲁人进攻了多次，但没能攻下训练有素、纪律严整的英军阵地。战斗继续，农舍的屋顶被焚烧、第一道阵线被攻破，英军退居第二道阵线，他们依然严守纪律，没人逃跑没人弃战也没人跳出来喊着“我和你们拼了”去英勇殉国，按作战规程进行射击。查德的团队，坚守到次日凌晨4点，打退了祖鲁战士无数次进攻，最后，祖鲁人全部退却，留在阵地周围的是351具祖鲁人尸体（据作者所说，因当时没有清点战场周围几英里的情况，因此没法完全统计祖鲁人因伤而亡的人数，估计祖鲁人战死400-800人）。查德中尉清点了自己团队的伤亡人数：战死15人，受伤12人。平均每名英国士兵杀死或击伤5名左右的祖鲁战士，而每一名英国士兵被杀，就有超过30个祖鲁战士倒下。
有人会说，英军与祖鲁人伤亡比这么悬殊，是因为英军是防守战，而且英国有先进的来复枪，但我们来看看罗克渡口之战前几小时发生的伊桑德尔瓦纳战斗，同样是英军与祖鲁人，英军拿的也是来复枪，英军也是防守战，祖鲁人的两次战斗采用了相同策略——包围之后进攻。伊桑德尔瓦纳之战的结果：英军1800人战死，祖鲁人2000人战死。
注：伊桑德尔瓦纳之战，英军失败在于防线拉的太长，导致弹药补给困难，最终士兵在打完子弹后被祖鲁战士肆意屠杀。
由罗克渡口之战，得到：
1、责任。军人的责任是坚守阵地，直至得到撤退命令或是牺牲。查德不放弃阵地就是因为其责任感，当然，若他带着队伍撤退，估计也难逃祖鲁战士的追杀，即便他跑前抛弃那些伤员。伊桑德尔瓦纳之战溃败的若干名英军，到达罗克渡口，认为这个阵地守不住而继续溃逃，但这并没让查德和他的战友忘记责任。
2、纪律。给了这批英军生存机会的是纪律。纪律给了指挥官能快速动员和组织防守的能力，在战前建设完两道阵线，并能指挥队伍采取一致的行动；纪律让他们能在战斗中保持冷静的理性而不是狂热的战斗，给了进攻的祖鲁人一阵阵极具杀伤力的弹幕，祖鲁战士因此成批倒下；纪律让英军的阵线没有溃败和缺口，受到攻击时每位士兵都坚守岗位；也正是纪律增强了这些守军互相之间的信任，我的战友不会逃跑，不会舍我而去，不会缺位，他会在我身旁一起战斗，直到胜利。
3、团队。团队的力量远胜个人，只有紧紧的依靠在一起，互相信赖互相依托，才能生存下去，才能创造不可能的战斗奇迹。
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