家庭教育是不能拿自己孩子做实验的，所幸有案例作为借鉴，当你有幸看到我的文章，希望你能耐心的花费10分钟的时间看完，会让你收获匪浅！
上世纪80年代以来，媒体铺天盖地宣传溺爱和娇惯的危害，所有很多父母都害怕溺爱孩子，转而对孩子严厉或过于严格。80后的我就是在这样的环境中成长的，深有体会。这样的确不娇惯孩子了，却不小心成为一种新型的包办和溺爱。
包办式抚养是指该由孩子决定的事由父母代替了，孩子能做的事不让孩子做，由父母包办的现象。溺爱是照顾者和儿童之间的关系的一种特征。父母虽然庇护孩子，同时也妨碍孩子试图做出独立行动的任何努力，等于过分爱护。
这两天跟一位妈妈聊天，她就是典型的严厉家庭教育的产物，现在也在潜移默化的将这样的家庭教育传染着自己的孩子！
妈妈讲述了自己的成长故事。
在外人眼里,我无论是学习、考试,工作,还是婚姻,都一帆风顺,觉得我应该过得很幸福。在父母眼里我也是个乖乖女,从小到大也没怎么让他们操心地管教过,所以他们自认为自己的教育是成功的,但其中的痛苦只有我知道。我母亲对我很严厉。也许是爱之深责之切吧,只要有她认为不应该的错题, 我就会受到严厉的责罚,妈妈会用食指在我脑门上重重地戳一下,同时声色俱厉地责骂道:“怎么这道题都会错的?!这么粗心!”当时是非常非常惧怕。学习上不敢马虎,所以小学阶段成绩一直不错。
上了中学住校后,妈妈不在身边,学习放松了,结果成绩下降得很厉害。父母开始向我施压,他们经常用反面的话来刺激我:假如你考不上的话,那你就在家种田喽,干苦力,挑粪桶啊,都得干! 当他们说这些话的时候,我特别地想哭,可又不敢哭。
在这样的压力下,我开始用功学习,成绩也提高很明显,爸妈也肯定了我。到了初三,随着中考的临近,压力也在增加,心里经常会想:考不上怎么办?怎么面对父母的指责?真的要烧灶火、挑粪担吗?要么死掉算了,甚至想好了给哪些人写遗书。家里二楼有一个晒谷子的平台,好几次在旁边徘徊,想象如果我跳下去该会怎样。幸运的是我最终考上了中专。上了中专以后,远离父母,如同小鸟脱离笼牢,获得了期盼已久的自由,学习又开始松懈,成绩在班里成了倒数几名。工作后为了学历也学习过不少,但到这两年,在育儿过程中遇到了许多困惑和迷茫,边学习教育学和心理学,边反思自己的历程,在学习上才唤醒内心的力量,而不是像以前需要依靠外力的推动。
因为惧怕母亲的严厉，所以我自卑又敏感，小时候是畏惧躲多于敬爱，现在是客气又疏远。对于父亲，小时候见到他就像老鼠见到猫一样，能避就避，避不了则大气不敢出一下。记忆中，和父母在一起就基本没有感到温情的时候。
听完她的讲述，我觉得真让人心酸，无疑父母是爱孩子的，但是孩子安全感受不到爱。您是否以前也有这样的经历，是否也在潜移默化这样教育孩子，您想让孩子也经历这样的磨难吗？
（经过专家调研，已经成为父母的70后、80后23%的人成长过程中因为父母的原因而较痛苦，更有26%的人不但痛苦而且有父母造成的创伤）我们这一代是父母造就的原始家庭的产物，我们也在为我们的孩子创造他们的原始家庭！
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