文/杜春娜
今天下午2点，有幸和来自全国的123万多的教育同仁参加了线上的新教育实验工作会议，四个小时的学习，让我对新教育实验有了更全面的了解，对自己的工作也有了更深入的思考。
1.区域工作经验分享：团队蓄力量
聆听了徐州铜山、安康汉滨、贵州镇远、成都武侯、河北大名、扬州邗江、湖南芷江七个区域的工作经验分享，感受到的是团队的力量。新教育不是一个人和几个人的事情，而是一个团队的事业，新教育实验自2000年成立，2002年启动，20年来蓬勃发展，全国新教育实验现有地市级实验区13个、县级实验区124个、实验学校3514所，共有370多万师生参与新教育实验，共享教育的幸福。各地各校根据新教育实验的理念以及新教育的十大行动计划打造属于当地，本校的新教育团队，带领全区、全县、全校的师生共谋教育的幸福。
2.二十大精神专题报告：宏观看教育
国家教育咨询委员会秘书长张力从“两个来年奋斗目标”开启了对二十大精神专题的专业解读，百年来，党的初心不变，步伐坚定，历久弥坚，带领全国人民从站起来到富起来再到强起来的历史飞跃，奔赴于实现中华民族伟大复兴的历史进程。作为中国人，深感自豪。二十大会议上，习主席再次强调教育优先发展，加快建设教育强国，坚持为党育人、为国育材。作为一名乡村教师，深感责任重大，一定认真学习党的二十大精神，不忘育人之初心，不断学习，通过自己的专业成长，为党育人，为国育才。
3.新教育专家报告总结：
新教育实验的理事许新海理事长和新教育的发行人朱永新教授的报告，对试验区所做的实践给予大力的鼓励，更加精准的指出了新教育实验在当下的意义和时代所需，明确了在实践中的具体操作步骤和方法，并提出了一些建设性的意见。两位专家的讲话，给各个试验区实验学校给予了莫大的信心，更让我兴奋的是，我们学校在郝校长的带领下在去年加入了新教育实验学校，作为中国大地的一个小小的火苗也在新教育这束巨大的火炬下慢慢的点燃，向光而行，相信在新教育实验的理念下，自己和同事们会得到专业的成长，学校的学生们在新教育的十大行动下，会成为最好的自己。
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