＂职称＂外的一二
湖北麻城/樱子
这几天又为职称的事烦心着，更为可恨的是前夜竟然失眠了，一晚上翻来覆去地睡不着。说去参评吧，又希望渺茫。说不去参评吧，那又是假话，因为我们骨子里是争强好胜的，我们一路走来就是在激烈的竞争中来挑战自己的。特别是从＂独木桥＂的激烈竞争中考取大学，更是让我养成了凡事不服输的性格。可如今呢，在职称的评定中，我决定彻底彻底放弃了。那倒不是我差什么条件，有什么做的不当不够。而是＂年年岁岁送材料，岁岁年年我孙山＂欲说还休的煎熬。
也说职称
与其说评上高级职称是自己教了一辈子书的最高荣誉，最高奖赏，倒不如说是对自己教了一辈子书的总结。想想自己，一生对工作兢兢业业，勤勤恳恳，任怨任怨，在工作中丝豪不敢懈怠，大意，努力地把＂教书育人、爱满天下＂的理念落实到课堂教学的实处，落实到日常行为管理的一言一行之中去，生怕玷污了人民教师这个光荣的称号。即便在自己生活困难时，思想懈怠时，内心矛盾时，走进教室，所以的不快不满顿时飞到九霄雲外。我依然以最饱满的激情，最端正的态度，最缜密的思维，最严谨的教法，让学生每节课都有所得。真正融入＂三尺讲台胜天地，无限欢乐在课堂＂的美好境界中。
当然，我也不额外给学校给领导增加麻烦增加负担。在自己孩子很小的时候，也没向学校领导申请换一个岗位，以至上早自习，儿子醒了，衣服也没穿，从床上爬起来抱住我的脚，哭喊着＂妈妈＂时，可为了工作，为了上班不迟到，我只好狠心推开儿子，用力拉上门走了，只听见儿子哭声更大了⋯⋯还有晚上我上4节晚自习（毕业班）回家时，儿子明明听到我的脚步声，却假装睡熟。等我走到床边看他时，他笑着说＂妈妈，我晓得你回了，但我不理你，谁叫你不陪我呢＂。
还有就是父亲病重住院时，我没请过一次假，旷过一节课。每天在认真地上完课后，我就迅速地赶到医院照顾父亲，以致几次在医院还受到了医生的批评＂你父亲病重，医院离不开亲属照顾，不能来一时不来一时的＂。我正窘迫时，还是父亲解了围＂没事，我女儿当老师，那里也离不开她呀＂。确实如此，父亲住院的日子，我为了不请假，就这样医院学校两头跑着，但更多的倾心在教室在学生身上在工作之中。
还有在自己生病时，尽管身体还冇恢复好，可学校管教学的领导打电话说＂学校有两个班的语文课没老师上课时＂，我二话没说，第二天强装精神抖擞出现在教室里，依然激情飞扬地给学生上课、讲课。而且这一坚守就是十多年，想想我都佩服自己。
麻城的＂大草原＂
对工作以外而又是学校的事，我更是热心关注，尽自己最大能力去做，力争把它做好，高质量高规格地去完成。
学校除了正常的教学之外，每年每期都要举行信息化教学讲课和说课比赛，并到黄冈地区和湖北省参赛。作为语文教研组长，我积极地组织语文组同仁参加，并对参赛老师的教案设计积极指导、探讨、研磨，给他们以信心，力争获奖获大奖。
每年的全国和全省中职生文明风采大赛的征文类、演讲类，我也总是组织学生热心参赛，组织语文老师指导学生书写并帮其修改。然后再从老师们交上几十篇稿子中筛选出一部分送到上面。对着稿件，我是读了又读，审了又审，有时因学校急着要上交，在任务重、时间紧的情况下，挑灯了多少个夜晚。
至于还有全国、湖北省、黄冈市、麻城市乃至学校组织的征文，我也是毫无怨言地接受，并把它做好！做强！
学校的校刊《麻城职教》，我担任学生版块的编辑，为了保证刊物质量的上乘性，对每篇稿件我斟酌了不下三遍，尽管每年的上下两期用稿多达百篇。这一惊人的数字足见其工作的辛劳性。
发表的部分文章
寒来暑往渴饮霜，夜半星灯刊校忙。
欣闻拙作己付梓，高呼同事泪盈眶。
且看辛劳何处去，漫展新书喜欲狂。
相约放歌还纵酒，人生预祝再光芒。
一一（自编校本教材付梓有感）
读着自己写的打油诗，又想到了由自己担任主编，历时四年，组织语文组同仁精心编写校本教材的情景。编完校本教材《中职技能高考语文系列丛书》——《一二年级语文复习指导与同步训练》《中职技能高考语文综合复习》及《一二年级单元评估与测试AB卷》《中职技能高考语文模拟试卷》，个中的辛劳和甘苦是不言而喻的。当然书稿付梓后那种喜悦也是无以言表的。
把劳苦当作充实，把奉献当作自己的追求。在我的教书育人生涯中，没有华丽的语言，没有惊天动地的故事。有的只是点点滴滴润物细无声的爱——燃烧自己，照亮学生；有的只是坚定而执着地倾尽所有为职教事业添砖加瓦！
自编校本教材
最后用同样兢兢业业工作了30年而未评上高级职称的同事一段话作自勉：虽然我不是骨干教师，但我干的就是骨干们做的事，虽然我不是高级教师，但我是高调做事，低调做人，因为我是人民教师，要对得起这个光荣称号，对得起学生，更要对得起自已的良心！
作者简介
樱子，六零后，麻城人。爱读书，喜欢静静地在书海里任心灵肆意的遨游；也爱弄下文墨，喜欢静静地在文字里让心灵纵情的释放。
附近五年的教学教研成绩
1、2016年在第十九青少年五好小公民“老师您好我的好老师”征文比赛获征文指导特等奖
2、2016年湖北省“传播绿化文化、共建生态校园”征文比赛中获一等奖和三等奖的优秀指导老师
3、2016年参加省信息化教学大赛教学设计比赛获三等奖
4、论文《高考作文如何得高分》被中学生学习报第85期刊用
5、2017年指导青年教师参加省教学比赛评为优秀指导老师
6、2016年在黄冈市职业教育优秀论文评选活动中论文《用中职语文传承孝善文化》获二等奖
7、2016年在黄冈市职业教育优秀论文评选活动中论文《横看成岭侧成峰》获二等奖
8、2016年在黄冈市中小学＂五好小公民＂主题活动演讲比赛中获演讲指导一等奖
9、2015年在全市青少年“中华魂、三爱”读书征文中，被评为优秀指导老师
10、2015年麻城市麻城精神征文比赛中获三等奖
11、2017年在麻城市“博达杯”夫子河文化征文大赛中获二等奖
12、2015年被评为麻城市优秀教师
13、2013年被评为校模范教师
14、2016年指导青年教师参加湖北省信息化教学比赛评为优秀指导老师
15、2017年参加校信息化教学大赛教学设计比赛获三等奖
16、论文《高考古诗鉴赏指导》在第二届考棚论文中获二等奖
17.2017被学校评为模范教职工
18.参加了湖北省组织编写的《中职高考语文复习指南》，参加了学校组织的编写了《中学生古诗词经典读本》《我是实践生》
19.主编校本教材《中职语文技能高考系列丛书》，主编《麻城职教》栏目学生版块
20.在《楚天法治》《中学生学习报》《创新与研究》《黄冈日报》《鄂东晚报》《黄冈职教》《黄冈新闻网》《黄冈周刊》《麻城报》《杜鹃》《大别山文学》《杏花村诗词》《麻城地名故事》《举水论坛网》《麻城信息港》《麻城职教》，网络、公众号等刊物以＂樱子＂笔名发表多篇文章。
20.2018年麻城印飨中征文获二等奖
网友评论
家乡才女多佳作
每听梧桐有凤声
莫道江南生才子
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