年回顾的正确姿势,问自己以下的问题:
1. 今年的愿景实现了吗?
2. 今年的目标达成了吗?
3. 你的目标设定合理吗?
4. 各领域的关键成果是什么?
5. 谁影响了你?
6.明年的发展方向是什么?
7. 分析三个不合理的目标。
(以上摘自易仁永澄老师年回顾分享)
成就:
一、健康:
1. 跑步432公里,减重10斤
2. 参与百人百天跑步活动并完赛,获得跑者勋章一枚。
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3. 能基本做到每周跑步三次,每次3-5公里。
4. 一年没住院没打点滴,没看内科。
二、事业
1. 应聘两家教育培训机构并入职,在里面工作了2个多月,收获了宝贵的行业经验。
2. 在线上平台兼职授课和答疑,授课时数达到86节,答疑97次。收获了重要的线上教学体 验和学生的信息。
3. 线下辅导一名初二学生两次,明确了孩子的问题,获得家长的首肯。
4. 在“跟谁学”录制6节课,时长5小时。
5.在猿辅导录制17分钟的教学音频。
5.制作初中英语九年级教学PPT35张。
6. 看《老友记》到第2季第42集,摘抄英语句子23 句。
7. 看英语文章,摘抄 59 句英文句子。
8. 看专业书籍《外语教学的基本原则》前10章,书写读后感3篇。
三、素质
一)自我管理
1. 早睡早起比去年有很大进步。6:30以前起床和23:00以前睡觉的天数大概有100天。这个需要今年用excel打卡记录。
2. 晨间日记写了108天,包括每天最高兴的三件事和感恩的三个人/事/物。
3.纸笔写了20份周计划和20份周回顾。
3. 参加幸福俱乐部第三届“向组织揩油”活动,写了12个月的月回顾和月目标。组织并参与“重案六组”的小组周回顾晨会11次,都做了详细记录。
4. 参加李参老师组织的正能量挑战赛CCtalk周回顾晨会并发言6次。
5. 参加李参老师组织的正能量挑战赛4季,写了每日回顾55篇。
6. 参加第四届“向组织揩油”活动,制定出2017年年目标分解表。
二)学习
1. 参加了永澄老师组织的《如何阅读一本书》共读活动,完成了14次作业。对阅读有了更深一层次的理解。
2. 参加海比特第一期初级训练营,完成结营作业和全部工具表格的填写。通过早起,对习惯养成有了更深的认识。
3.参加海比特高级训练营,完成了结营作业,共写了6篇感想文章,填写了6张习惯训练表。知晓并实践了“刻意训练”。获得“渐入佳境”奖!
4.参加第4期分身术训练营,成功报名并最终完成了结营作业,顺利结业,还获得“积极主动”奖!我们小组“与内心对话”获得“同侪力量”奖!
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5. 参加“知识管理”训练营,完成每日作业和结营总结文章。
6. 参加永澄老师组织的Github小组学习,完成了两次作业,总共书面回答了关于github的六个问题。第一次知晓了“极客写作”这个方式和github工具的强大。
7. 参加李参老师在沪江网上《时间管理》20节课程的学习,完成每课课后作业,用活页本和日事清作为任务管理工具。写了一篇感想文章。
8. 去上海参加GTD线下培训课程的学习,初步建立纸笔GTD系统,并实践。
9.刻意训练早睡,填写了14张元习惯刻意训练表。
10. 参加“色彩搭配课程”学习,目前完成两次作业。
11. 参加“自律星100天登陆计划”,目前完成33天的课程收听并记录听课笔记。
12. 观看“345烧脑节”活动视频,写一篇感想文章。
13. 参加《搞定1》共读活动,找出书中的知识点并付诸行动。
14. 参加永澄老师周二答疑会,提出问题 3个, 整理圣诞树模型心得5 次。
三)阅读
2016年共阅读7本书,包括:《超级整理术》、《卓有成效的管理者》、《刻意练习》、《专业化生存》、《搞定1》、《从行动开始》、《高效阅读法》
四)写作
1. 在博客写 30 篇文章,在简书写57 篇文章,共计11万字,收获17个喜欢。
2. 提交参加永澄老师“知识管理分享会”感想文章,收到赠书《如何打造超级IP》。
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四)微课学习
1. 学习李参老师年计划课程,完成听课笔记
2. 听格局春春老师主讲MBA课程,完成听课笔记
3. 听“跟谁学”课程,重新制作中英文简历
4. 收听“卓越班”投资理财课,完成听课笔记
5. 听李参老师讲印象笔记
6. 听永澄老师讲思维模型
7. 听永澄老师讲“问题解决”
8. 听永澄老师讲“钻石行动”,完成魔法手册的填写
9. 听Frank文案写作分享
10.听袁春楠目标制定分享
11.听入江之鲸文案写作分享
12.听采铜知识管理分享
13.听职场沟通术分享
14.听英语思维的分享
15-17 三场关于拖延症和时间管理的分享
五)家庭
1. 给爸爸寄冬衣两次
2. 为爸爸办理医疗慈善计划手续
3. 给爸爸洗碗5次
4. 到火车站接送爸爸
5. 给爸妈办理手机换卡和公交卡年检
6. 清理书桌、书柜,整理旧书报杂志
六)社交
1. 去监利拜访两位大学同学,互相问候详谈,联络感情。
2. 参与幸福俱乐部年目标活动调研,电话调研三位小伙伴,提交调研结果
3. 组织并参与“重案六组”的小组周回顾晨会11次,都做了详细记录。
4. 在为知笔记上搭建“重案六组”的为知群主,将小组会记录、录音、周、日计划、月目标、回顾、总结等23份上传。
七)娱乐
1. 看电影1部:《功夫熊猫3》
2. 看电视剧10部:《芈月传》、《天狼星计划》、《你一定要幸福》、《苍狼》、《胭脂》、《掩护》、《枪王》、《三妹》、《独狼》、《烽火连天》
3. 看杂志和报纸若干,主要是《创业天下》、《发现》和《生活文摘报》
4. 看奥运比赛直播:中国女排三场比赛
回答篇首的问题:
一、 今年的目标都实现了吗?
1. 2个100%实现(锻炼和在一家教育辅导机构工作)
2.9个目标部分实现,启动了,完成了一部分,在数量上和天数上没达标,没有做到每天或每周。完成率在1%-30%。
3. 有4个目标根本没启动。
二、需要感谢的人:
感谢永澄老师,您组织的活动让我成长飞快,您的分享让我思维转换,感谢参加分身术4期“与内心对话”小组的小伙伴(淑慎琼华、初墨)、揩油活动“重案六组”的小伙伴们(Tony、黄琼、吴燕、何增伟、钟亦凡),和你们在一起交流学习共进,非常开心!感谢监利梓宇教育的刘老师、黄老师、郑老师,荆州快学教育的陈老师、钱老师、周老师和熊老师等,你们的指导和帮助让我深刻理解了教育培训行业,感谢爱喜和菊娥, 谢谢你们的热情款待,老同学见面格外亲切,我们度过了美好的一天!格局的赵老师、春春老师、感谢吴刚老师、李参老师的授课和分享,感谢纪元老师组织的“自律星100天活动”,感谢和我一起参加海比特习惯训练营的素、李瑜、右手戒指、岩,是你们让我懂得了社群学习的魅力,增长了我的见识,改变了我的思维模式,开拓了我的视野。
三、分析三个不合理的目标
1. 每周在“跟谁学”上录一节课(1小时)
实际完成:1月份在平台上录了6节课,时常5小时。后面11个月再也没有录过。
原因分析:
- “跟谁学”是个老师展示自己个人魅力和教学水平的平台,说白了就是一个教育类课程的淘宝,老师把自己准备好的课程音频和视频放到平台上,供有需求的学生观看后购买老师的课。我原先的打算是在线下备好一节课之后,把试讲视频放上去。但这期间因为反复听效果,不断调整,花费不少时间。根据我的时间管理能力,一周录一节课非常吃力。在时间上和任务难度预估上估计不足,导致没时间和精力完成。
- 这个是老师教学展示平台,最省力效率最高的方式是老师在线下把全套教材(初中英语5本书)全部准备完毕后,再搬到线上,有一个总揽全局的视野,这样留给学生的印象也比较好,能够看到老师提供的是一个个独立完整的教学包模块,适合不同需求的不同年级的学生。
- 这个是全年的目标,但为何只做了一个月后面就不做了?因为从1月份完成的情况来看,任务难度太大,为了保证后面月份目标完成率能够高点,不打击自信,把难度大的目标都搁置了。我的月目标的制定与年目标有些脱节,两者相关性较小,我在做月目标时,都没怎么看年目标,直接根据上个月的目标完成情况和当时的实际情况制定的,没有对照查看。
- 目标的调整没做到位。一个月完成得不好,后面都不想做了,整年都放弃了。
- 已经录制好的课程学生的点击率并不高,没有多少文字反馈,反响不强烈,又是免费课,感觉投入产出比不高,做起来没劲,就放弃了。
学习经验:
- 做事情之前先想好目的,如果目的是为了熟悉初中英语全部教材,通过录课进一步摸透知识点,那么就不应该把盈利作为是否继续的动力。
- 在执行的过程中,要不定期地查看跟踪目标完成情况,做适时的调整,例如可以把目标定为先不录课,先在线下备好课,准备好教案,摸清主要知识点,全部教材打通后再尝试录几个单元的课,看看学生的点击率,再做打算。
- 先备好全部教材,再去思考如何呈现,如何吸引学生。得分步走,不能备课与录课同时进行,效率不高,耗时费力。
2. 每月在新浪博客或芥末堆上发表一篇教育文章。
实际完成:4月份在新浪博客上发表了一篇关于线上答疑的思考文章。其它月份都没做,主要是增加了计划外的事情,参加了计划外的活动(听微课和分享),导致计划内的目标没时间做了。
分析原因:
- 写文章平时的积累不够,没有在平时抽出时间来经常浏览教育网站,结合平时的备课、上课和答疑做一些反思,写一些感想,突然到月末了赶着交作业才想起来没有什么内容可写。
- 制定月目标时要么怕完成率不高,打击自信,所以目标都不敢定多,定一些容易完成的,难度不是太大的目标。"写教育感想文章"没列在每月的计划中,因为上个月完成都非常困难。要么就是没有在制定月目标时查看年目标,把这一条忘了,没列入计划中。
- 不够专注。很多计划外活动占用了大量时间,导致每次制定月目标时比较赶,没有充裕的时间去考虑下个月到底该制定些什么目标,没有顾得上去查看年目标还有哪些没有列入月目标,是否列入或有所调整。
- 写文章是一个大项目,不是做下来思考一下,动笔就可以写出来的。需要前期大量经验和素材的积累,平时功夫下得少,临时抱佛脚整不出一篇文章来。这样看来,对任务所耗费的时间、自己所能够投入的时间,对困难的准备和预估都严重不足。
学习经验:
- 把写教育行业文章作为一个项目来管理和执行,需要哪些步骤来完成,需要一条条列出来,想清楚,预估下自己需要耗费的时间。从整体上来计算一下,自己这个月所拥有的自由时间。把这个项目写在GTD系统的项目列表里,并列出所需要的资源和时间。
- 拿一个小本,记下我每次看到的有关教育行业的数据、事例和观点。脑子里一出现有关教育的想法和点子,就赶快记下来。记在手机便签或随身带的小本上。积累写作素材,掌握重要信息!
- 要养成每天在固定时间段浏览教育网站的习惯,了解最新的行业资讯。
3. 每周打扫屋子一次,做到墙壁没有蜘蛛网,桌椅没有灰尘。
实际完成:一次完整的打扫房间都没有,有时候看到墙壁上的蜘蛛网是在太难看了,顺手扫一下。桌椅偶尔要来客人了才抹一下,平时顾不上。
分析原因:
- 没有养成平时固定打扫卫生的习惯,屋子长期没做卫生,有的地方打扫起来很困难,太脏需要花较长时间打扫,困难大所以一直没动。
- 没有给打扫房间划出专门的时间,所以忙起来什么都顾不上了。这条同样适用于手机和电脑信息的整理。
- 没有先从一个局部的地方开始做起,看到效果。如果所有房间都打扫,工作量太大,可以选择某个房间(客厅)或某个区域(卧室的床上)
- 平时休息时,空闲时没有抓紧,一有空就坐下来刷手机,没有想着工作间隙可以通过打扫卫生来活动一下。空闲时间也没有充分利用。
学习经验:
- 每天一有空就把客厅的桌椅抹一下。平时多做些清洁,不要挤压到一个月或一周之后再来打扫。
- 工作累了,起来活动顺便扫扫地,整理下床铺。
- 先把每周的某一天固定为家庭打扫日。或者每天的某个时刻(如上午11点-11点半)固定为做卫生时间。
四、明年的发展方向:
1. 确定职业发展具体细化的方向,有可能是针对中小学生,也有可能是面向大学生或成人。这个需要在画一朵五环花来确定。
2. 进一步强化自我管理和自律,用纸笔等工具做好目标制定、分解和调整。稳步推进月、周、日计划的制定、执行和回顾。
3. 完善自我形象,充分展示外在美。
2017,再出发!
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