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海棠花开+《非暴力沟通》+DAY11

海棠花开+《非暴力沟通》+DAY11

作者: 弹吉他的龙猫 | 来源:发表于2019-01-29 23:04 被阅读2次

    非暴力沟通的四个要素:观察,感受,需要以及请求。

    现在我们来说需要。

    感受根源于我们自身的需要。

    当我们听到不中听的话,我们可以有四种选择。

    第一责备自己觉得自己有问题,第二是指责别人,反驳别人,第三是体会到自己的感受和需要,第四体会到他人的感受和需要。

    对于大部分的人来说,个人的成长一般会经历三个阶段:第一,情感的奴隶。我们认为自己有义务使他人快乐。

    第二,面目可憎的时期,这个时候,我们拒绝考虑他人的感受和需要。

    第三,做生活的主人。我们对自己负有完全的责任,但是却没法为别人负责。非暴力沟通就是帮助我们既表达了自己的需要,同时又关心别人。

    对自己的感受负责。让我们来举个例子“你迟到了,我很郁闷。”

    大家会觉得是对自己的感受负责,其实,并不是这样。

    如果我们说成“你迟到了,我很郁闷。因为我想早点结束回家去。”这就表达出了我们的感受。

    下面再说一下,非暴力沟通的第四个要素请求。

    在表达了观察,感受和需要之后,我们请求他人的帮助,那么以哪种方式来提出请求,容易得到积极的回应呢?

    首先清楚的告诉对方,我们希望他们做什么?如果我们不告诉别人,希望他们做什么很容易让对方感到困惑,不知道我们到底想要什么?

    这就会容易引起别人的反感,我们的请求要求说的越具体越好,不要使用抽象的语言。而是要具体化不要告诉对方。

    “我希望你能工作努力点。”这并不能让对方明白你真正需要的,你可以说:“我希望你能把这些报表,尽快认真的处理完。”

    当然有时候我们并不需要说出直接的请求。你对正在看电视的孩子说到饭已经好了,这种情况下,很明显,我们是希望孩子们过来吃饭。但是很多时候,我们只是说出自己的不快,却容易让别人困惑,不知道我们真正想要什么?

    如果我们只是表达自己的感受,别人可能就不清楚我们到底想要什么?

    起床之后你对孩子说到:“你的房间,可真的是太乱了。”

    也许你的意思是想告诉孩子,该把房间收拾一下,可是对于孩子来说,也许他会认为你只是在批评他,指责他。这达不到我们想要的效果。

    我们在对别人提出了请求之后,要确保对方已经明白了,这就是要收到对方的反馈。但是我们要注意,我们的请求方式,不要让对方觉得我们是在命令他。

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