自强不息（20220507）

今日感悟：

今晚听文教授讲“自强不息——如何坚持做有意义的事”，想到了很多。

我坚持做了什么？

人生40多年我一直没有放弃过学习。

小时候是受母亲影响，母亲一直自强不息地学习，后来也对我寄予厚望，所以小时候是因为父母而学。

长大之后，学习变成了一种习惯，读书学习带来的充实感和日有所获的快乐，让我学习成“瘾”。所以说，这个阶段的学习是内心的需求，为了自己。

再到后来有了孩子，我坚持陪伴孩子一起保持旺盛的好奇心，不断学习，并以此为乐。此时的学习，可以说已经是为了影响下一代而学。

同样，今天文老师提出的思考问题也可以从这几个方面考虑：

通过今晚的交流讨论，您对于如何帮助自己和孩子、学生更坚毅方面有何新的体悟和打算？

【首先】是带着爱。忘记了哪个心理实验中有类似的结论，当用爱陪伴孩子做一项艰难的事情的时候，很多孩子会因为爱的陪伴，这段艰难的记忆也会变得美好。

爱的动力和成长的土壤，会让一件事情更容易坚持下去。

孔子说“三年无改于父之道”，一方面是孝，另一方面，我相信如果父子间有爱的纽带，这种“无改”会更容易，时间也会更长。

【其次】成功体验。当孩子完成一件艰难的事情，让孩子的自豪感和快乐、成就的体验更充分，这样更利于孩子坚持。

我们这一代70后们更多遇到“胜不骄败不馁”的教育，成功体验相对少，会被“别人家的孩子”挫伤，这一点应该避免。

【再就是】发掘行动的意义。我成为母亲，学习更有了“影响孩子们”的积极意义，所以也更容易坚持。如果孩子们在坚持一件事情的时候，找到了自己认为坚持的意义，也就更容易坚持下去了。

今日感恩

1.感恩今天我选择补觉，让自己更有精神照顾小儿子，陪伴家人。

2.感恩女儿早上起来，帮我把蚊帐的帘子打开收好。

3.感恩小儿子今天睡得很香，让我今天过的相对轻松。

4.感恩先生准备好一日三餐，还担心我回奶做了好多汤。

5.感恩先生带女儿下楼玩，并接大儿子回家。

6.感恩大儿子回家看到我们如此开心，让我感觉到一大家子的幸福。

7.感恩晓静和我联络，让我得以梳理最近状态，更明确了自己的内心所笃定的。

8.感恩丹霞师姐对我家书的评价以及为我赋能。

9.感恩北大幸福亲师项目，文教授给我们上了如此好的课程。

10.感恩自己用心打卡写作业。

11.感恩今天又是美好的一天。