贺耀钧老师毕生从事教育事业,他曾教过我们高中物理,这是从老师的博客里摘录的文章。
《生活中的声音》(1)
我们身边到处都是力,我们身边同样到处都是声音。学习有关声音方面的物理知识主要应弄清以下几个问题:
(1)声音是怎样产生的;(2)噪音和乐音的区别;(3)乐音的特性。
我们的周围有各种各样的声音。说话的声音,唱歌的声音,乐器演奏的声音,汽车的声音,电视广播的声音,刮风的声音,装修房屋的声音……。
那么声音是怎么产生的呢?人说话时用手摸着喉部就会感到里边的声带在振动;古筝、二胡、小提琴等在演奏时,可以看到琴弦在振动,电镐在工作时发出嘎嘎的震耳声,我们看到镐头在振动……。
振动是物体在平衡位置附近的往复运动。发声物体都在振动,但是物体振动却不一定能发出声音。这是因为人的耳朵只能感受到一定快慢的振动。太慢和太快的振动人耳都是听不到的。所以,物体以一定快慢振动是产生声音的必要条件之一。
人要感受到物体振动发出的声音还需传播的物质。空气就是这种物质之一,我们把它称为“介质”。液体、固体也能当介质。在真空环境中,物体的振动是不能传播的。所以,介质是产生声音的又一个必要条件。
健康人的耳朵是物体振动的接受器。耳聋的人是感受不到物体的振动的。所以,声音接受器~健康的耳朵是产生声音的第三个必要条件。
由此可见,产生声音必须同时具备三个条件:以一定快慢振动的物体~振源;传播振动的物质~介质;声音的接收器~健康的耳朵。
(写于2017年5月23日)
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