部编版七上 第二单元 友谊的天空 第五课 交友的智慧
5.1 让友谊之树常青
第一部分：课标。本课所依据的课程标准的相应部分是“我与他人和集体”中的“交往与沟通”：“学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊。”不仅要教给学生建立友谊、呵护友谊的方法，还要使学生具有真正的实际操作能力，为学生不断扩展的社会生活服务。
第二部分：重难点。 重点：掌握建立和呵护友谊的方法 难点：用正确的方法建立和呵护友谊。
第三部分：导课。p49【运用你的经验】回忆一下：你和你的朋友，是如何成为朋友的？你们的友情经历过挫折吗？我们会发现：交友急需要热忱、激情，也需要方法、智慧。
好，今天就让我们一起学习交友之道《5.1 让友谊之树常青》。
第四部分：自主学习。
第五部分：答疑解惑，重点引领。
1、p50【探究与分享】，引导学生进行问题探讨，老师给予评价和指导：（1）建立友谊，需要开放自己。①交朋友，任何时候都要主动吗？②交朋友，怎样做才算是主动？③我采取主动，但是对方不理我，我是不是很尴尬？④我内向又安静，能不能交到朋友？（2）建立友谊，需要持续行动。如果别人拒绝了你的交友愿望，应该怎样对待？
2、领悟交友的【方法与技能】阅读中与学生交流，你是这样做的吗？
3、通过对p51、p52、p53中4个【探究与分享】的探究，得出：呵护友谊的4个需要。
第六部分：课堂小结:
第七部分：知识运用。讨论：“对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负”。总结得出：无论是建立友谊，还是呵护友谊，都需要我们同多数人和睦相处，对所有人以诚相待。
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