教育孩子最优先级的两件事情是什么？

想知道答案吗？请朋友们接着往下读吧......

最近看了张泉灵老师的一篇文章《没有最好的教育，只有最适合的教育》。由于自己的职业，总想对孩子的教育问题一探究竟。但是究竟什么样的教育是好的教育，如何做好教育，对得起教师这个称谓也一直是我苦思冥想的问题。今天跟大家分享这篇文章的一个主要原因，是觉得这篇文章的内容说的很有道理，她的价值观念跟我最近学习以及了解到的观点是一致的。

张泉灵

第一：教育孩子最优先级的两件事情：情商、知识框架 

我们培养孩子要有优先级：能够突击完成的，优先级就靠后。

首先：作者认为，培养孩子如何认识自己的情绪和行为、认知周边人的情绪和行为，以及和别人相处的能力—情商，尤为重要。这是一个非常高的优先级，需要家长优先培养孩子。 

其次：培养孩子自己的学习方法论，有一个知识框架。我们要用一个综合能力去解决一个综合问题，而不是用一个单一学科能力去考一个单学科试卷。 

所以今天孩子是否能够获得一个跨学科的、整合知识架构的建设能力，获得一个自己去寻找知识点的能力，这件事情变得非常的重要。

第二：如何培养孩子的这两个优先级： 

1. 亲子阅读—帮助孩子建立情商体系

其实培养孩子的情商能力，最重要的就是家长跟孩子之间的沟通。 亲子阅读可以帮助孩子建立认知自己和世界的情商体系以及跨学科的知识体系。

亲子阅读最好的好处：书不仅仅是别人替你浓缩了知识，更是别人替你浓缩了他的人生精华，浓缩了对这个时代的理解。 跟孩子一起阅读，可以一起探讨，可以一起分享，这个过程其实就是帮助你和孩子一起成长、一起建立良好的情商体系和良好的知识体系。（在关键时间段内，你所挑的书重要的不是知识点，而是它传达的世界观）。 对于一个孩子来说：11岁到12岁是构建一个孩子人生观价值观的重要基础，也就是说，你11岁、12岁特别感兴趣的事情，有可能影响你一辈子哦。 例如：作者11岁的时候在上海的一份少年报《小主人报》当编辑。 大张伟11岁在唱歌跳舞）

2. 跟孩子讨论问题—帮助孩子建立学习方法论最有效的方式

作为成年人，我们应该明白这个世界不是非黑即白，有很多东西是处于灰色地带的。那么我们的孩子如何理解黑中有白，白中有黑呢，首先成年人不要急于灌输给孩子你对事情的看法和你认为的是非。要培养孩子掌握自己的一套方法，形成自己的价值判断的能力。通过跟孩子讨论问题帮助孩子建立她的学习方法论。 例如：跟孩子讨论欺凌事件／红黄蓝事件。 

因为对于一个孩子来说，有一个正确的三观，然后有一个比较好的性格，再慢慢建立起属于自己的学习方法，才是孩子受益终身的事情。 

第三： 不够跨界和开放—你的孩子有可能会被时代抛弃

今天，新时代需要的特殊能力，叫做开放式的知识架构和开放式的心态。 所谓开放式的心态，是你永远意识到你是不足的，你是可以补齐的，你对知识保持了好奇心。开放性的知识架构是你的逻辑不是闭环，不是以为自己很牛了，任何的新知我都能挑出毛病，是以新的开放性的知识架构迎接新的问题。 哪怕是一个你暂时看起来很low 的东西，当只要他会蓬勃发展，你就要问自己：

为什么有这样一个新事物诞生了？

这个新事物会是过眼云烟？

是很快就会一地鸡毛，还是有它存在的价值？

作者和孩子就讨论了共享单车🚲到底改变了哪些事情：

她儿子说：你看它颠覆了修自行车的。因为自行车都拿到后台去修了，所以没有修自行车的摊了。你自己也不需要有自行车了，因为你不买自行车了，它颠覆了自行车零售，那些零售店仅靠特种车辆，比如说山地车，或者儿童自行车，很难维系。

然后作者和儿子继续讨论发现，它颠覆了小偷这个行业，因为犯罪体系其实在一个城市里面也是有产业链的，所以比较高级的小偷会去偷钱包。

但是在公交车上车上现在偷钱包也很难，因为都用电子支付，没什么现金了，好不容易有个手机你还天天拿在手里。那他偷不到钱包的时候偷什么？偷自行车卖就成了他原来的生存方式。现在自行车也没得偷了，因为你不花钱就能打开一辆自行车，偷的概念消失了。

这就是作者家庭讨论问题的一个基本的方法，叫做：以开放的心态和开放的知识架构，用不同的视角，去观察一个新生的事物。 

今天的思考题：不管战友们现在深处什么样的生活阶段，大家迟早都会有一个可爱的宝贝。那么你心目中教育孩子最优先级的事情是什么呢？（欢迎朋友们踊跃留言哦）。小女子在这里不胜感激。