放学后把两个班的英语练习册拿到办公室来改，真是越改越生气。平时写的好这次也没有全对，写的不好的更是差到极点！
坐下来，看着这些作业得好好的反思一下！
学生写练习册的时间是上午最后一节，写完作业就交到讲桌上了。要是以前我都是午后就改完，然后发给学生们纠错，不会的利用课间空隙时间给他们讲讲，而今天却把它们安静的放在讲台上，也就在刚刚发现这次的作业特别的不理想，特别是四年级学生的作业。
看着办公桌上一摞一摞作业，我特是心烦意乱。但是也不能任其这样发展下去！明天决定再次强调学生书写作业要求：
1. 每个字母要按照英语的四线三格的格式来书写 2.单词与单词之间留一手指的距离 3.单词中的每个字母间留1毫米的空隙 4.每一句话的首字母要大写 标点符号要写清楚。 5.书写要干净整洁，清晰美观！
对自己的要求：当堂作业，在放学前 必改，必讲，必纠，必查
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作为一名教师，发现时间总是不够用，每天总是备课、上课、批改作业、写反思等，可说到收获却不大。有时为了一节公开课，花...
本文标题：批改作业反思
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