这样一个春节，大约是每个人都终身难忘的吧！没有张灯结彩，没有喜气洋洋，甚至连团圆都没有。
每天不停的刷着手机，听着圈儿里的人报告着哪里封楼了，哪里戒严了。不知道是不是在吓自己，也吓别人。
大约真的是老了，经历非典的时候还每天嘻嘻哈哈。回忆起来，全是阳光灿烂的日子。青春时期的天不怕地不怕，爬学校的狗洞，翻学校的矮墙。完全没有对死亡的惧怕，只有对自由的向往。
现在也是不怕死的，但害怕身边的人出事故。大年初二，和爸妈近在咫尺，也狠下心来没有回娘家。老公不好好带口罩，还感冒流鼻涕。我没有包容，满满都是抱怨和大不了同归于尽的感念。儿子说，没关系，如果都感染了，我们就是全家桶，还好都在一起。
同事群里都在讨论怎么或控制或讨好家里的小家伙们。而我家不受控制的是我，我很烦躁，逮谁怼谁，从除夕开始，就没气顺过。直到大年初三，老公要去值班，我反正爱谁谁的状态。把儿子推出家门和老公一起去值班，收拾了书房，桌面清空。洗了所有的床单和被罩，然后，我终于治愈了自己。手机里各种学习网站拼命卖课，停课不停学，超长假期弯道超车…… 为什么在这种时刻还要让家长焦虑不安呢！
从儿子放假我就不得轻松，上午数学，中午写字，下午背书，晚上篮球。你以为这样就算用功啦？oh no！！！没有时间读书一小时，没有时间摘抄好词好句，没有时间学英语背单词。于是看儿子的眼光就是哪儿哪儿都不顺眼了。
后来我发现儿子看我的眼神都变得唯唯诺诺了，本来他就偏内向，问什么，都不愿意开口说话，再这么攻击下去就更没有定性了。不管别的孩子怎么优秀，我还是坦然接受，我儿子就是反应有些慢吧！
既然心稳了，就开始考虑剩下的时间到底做点什么好。完全不学习是不可能的，因为不出门，学习总还是有点事情可以做吧！语文弱，作文不会写。数学思维能力差，书上的题，居然还有不会做的，英语还没开始学音标，已经远远落后别人了。哪个都想补。但既然觉得一次只学一个，把这个学好。我决定还是先从语文开始吧！
儿子已经四年级，做这样的决定，说实话心里压力还是很大的。但欠的总是要补回来的。再没有时间也得把基础打扎实。现在的马马虎虎，说白了都还是因为基础没打牢。明天开始，记录儿子每日的学习状况。仅限语文和作文的学习。
我自己本身是教师，虽然是教英语的，但教学方法大体是相同的，教得了别人的孩子，没道理不好好教自己的孩子。但也怕方法使用不当，不能控制自己的情绪的话，其实会导致孩子厌学。所以我每日做记录反思和改进。
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